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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 教师组织
  • 1 篇 美国
  • 1 篇 教师专业化
  • 1 篇 中小学校改进
  • 1 篇 教育公平

机构

  • 1 篇 东北师范大学

作者

  • 1 篇 宋晓磊

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=中小学校改进"
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排序:
美国学校改进中教师参与的历史变迁及启示
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社会科学战线 2024年 第2期344卷 274-280页
作者: 宋晓磊 东北师范大学教育学部 吉林长春130024
20世纪50年代以来,在美国中小学校改进的不同历史时期,教师作为学校改进策略、课堂教学实施主体始终处在学校改进的主战场、最前沿,被动或主动地参与到促进教育公平、提升教育质量的实践之中,发挥着不可替代的作用,成为影响美国学校改... 详细信息
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