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中小学师生“双向”教学文化的构建

北京教育（普教版） 2022年第7期 86-86,88页

作者：刘晓群郝树萍任乃容北京市石景山区古城第二小学

为了体现课堂的学生主体地位,让学生思维"可视化",学校提出"活动中体验、合作中探索、开放中创新"的"师生双向评价"课堂教学文化,引领教师转变教育观念,通过创设丰富的学习活动、组建有效的合作形式、拓展多元的开放途径,进一步引导学... 详细信息

为了体现课堂的学生主体地位,让学生思维"可视化",学校提出"活动中体验、合作中探索、开放中创新"的"师生双向评价"课堂教学文化,引领教师转变教育观念,通过创设丰富的学习活动、组建有效的合作形式、拓展多元的开放途径,进一步引导学生积极自主体验、深入探究思索、灵动创新思维,不断深化课堂教学改革,将课堂真正还给学生,培养学生的高品质思维,切实落实减负提质。

关键词：中小学师生自主体验减负提质课堂教学文化转变教育观念创新思维学生主体地位还给学生

新移民情境下中小学师生冲突的特征与调控策略

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教育科学研究 2021年第3期 92-96页

作者：赵敏华南师范大学政治与公共管理学院(粤港澳大湾区教育与社会融合研究中心) 510006

“移民”是当代国际学术界研究的热点问题。自20世纪90年代以来,我国经历了被称为“新移民浪潮”的世界上规模最大的人口流动,实现了从“乡村中国”到“城市中国”的转变。新移民情境促成了人们交往的普泛化,使得非市场经济条件下的熟... 详细信息

“移民”是当代国际学术界研究的热点问题。自20世纪90年代以来,我国经历了被称为“新移民浪潮”的世界上规模最大的人口流动,实现了从“乡村中国”到“城市中国”的转变。新移民情境促成了人们交往的普泛化,使得非市场经济条件下的熟人社会向陌生人社会转变,[1]师生类血缘关系淡化,在新旧师生伦理关系的交锋中,师生冲突显现出新的特征。

关键词：中小学师生师生冲突陌生人社会调控策略 20世纪90年代以来移民浪潮师生伦理关系血缘关系

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中小学师生间道德冷漠问题研究

智力 2020年第7期 158-160页

作者：徐双全山东省海阳市育才中学

在现今阶段的教育工作当中,教师的主要教学任务是传授知识,为学生答疑解惑,而且需要以品德教育作为工作重点,因此教师也被称为学生灵魂的工程师。教师在日常教学中应该关爱学生,尊重学生,并作为学生的良师益友,和学生建立起良好的关系... 详细信息

在现今阶段的教育工作当中,教师的主要教学任务是传授知识,为学生答疑解惑,而且需要以品德教育作为工作重点,因此教师也被称为学生灵魂的工程师。教师在日常教学中应该关爱学生,尊重学生,并作为学生的良师益友,和学生建立起良好的关系。然而目前在具体的教学活动当中,一些教师为了提高自己的教学绩效,不惜采用暴力体罚或冷暴力的行为来对待学生。如果教师体罚学生,还自以为是为学生好,学生可能会对教师关怀他的初衷产生怀疑。教师的暴力行为和软暴力言行都会丢失学生的人格尊严,使师生间的关系出现冷漠化,进而引发道德冷漠问题。本文针对中小学师生间道德冷漠问题进行研究,探讨了目前中小学师生间相处存在的一系列问题,并提出具体的改善对策,希望能够为相关教育工作者起到一些参考作用。

关键词：中小学师生道德冷漠问题师生关系

新课程背景下中小学师生对优秀体育教师素质认识的比较研究

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体育世界(学术版) 2017年第1期 123-125页

作者：周晓建江苏省淮阴中学

文章用问卷调查的方法,对现阶段中小学师生对优秀体育形象的认知进行了比较研究。研究结果表明,体育教师的教学能力、教学态度认真和尊重学生人格、理解信任学生,师生都认为是一个优秀体育教师必要的和重要的基本品质;师生对优秀体育教... 详细信息

文章用问卷调查的方法,对现阶段中小学师生对优秀体育形象的认知进行了比较研究。研究结果表明,体育教师的教学能力、教学态度认真和尊重学生人格、理解信任学生,师生都认为是一个优秀体育教师必要的和重要的基本品质;师生对优秀体育教师的认知存在显著的差异,教师认为优秀体育教师的品质首要的是教学能力、教学态度和专业知识技能,而学生认为优秀体育教师首先要具备的品质是对待学生的态度。这种差异要求各级教育行政部门、中小学对体育教师的培养不仅要注意教学能力、教学态度和专业知识技能的培养,同时应强调对学生的正确态度是一个优秀体育教师的必要品质;不同年龄和中小学教师、中小学男女学生对优秀体育教师的认知差异均不显著;不同年级的学生对优秀体育教师的认知差异不显著,但存在着明显的差别,小学、初中学生之间差别较小,小学、初中与高中之间的差别较大。

关键词：中小学师生优秀体育教师形象认识

“共建‘一带一路’参与国家中小学师生研学实践课程”项目调研工作扎实推进稳步前行

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教育艺术 2021年第9期 F0003-F0004页

2021年8月9日下午应邀前往孟加拉人民共和国驻华大使馆,大使马赫布·乌兹·扎曼阁下、商务参赞孟苏尔先生会见我们团队,共同探索"一带一路"参与国家中小学师生研学实践课程的优势资源。赠送大使一本《教育艺术》杂志、一本首都师范大学... 详细信息

2021年8月9日下午应邀前往孟加拉人民共和国驻华大使馆,大使马赫布·乌兹·扎曼阁下、商务参赞孟苏尔先生会见我们团队,共同探索"一带一路"参与国家中小学师生研学实践课程的优势资源。赠送大使一本《教育艺术》杂志、一本首都师范大学出版社出版的《研学导师手册》和一份首都师范大学《语文导报》,大使阁下对《教育艺术》杂志高度赞赏,回赠孟加拉国茶叶。

关键词：首都师范大学中小学师生驻华大使馆一带一路项目调研一本孟加拉国研学实践

全省中小学师生“喜迎二十大·妙笔颂中华”优秀书画、摄影作品征集启事(小学组)

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小学生必读（中年级版） 2022年第6期 2-2页

作者：本刊编辑部不详

为迎接党的二十大胜利召开,进一步营造团结奋进的校园氛围,抒发广大中小学师生爱党、爱国情怀,河北省教育宣传中心组织开展全省中小学师生“喜迎二十大·妙笔颂中华”优秀书画、摄影作品征集活动。一、参赛对象全省在校的小学生:二、参... 详细信息

为迎接党的二十大胜利召开,进一步营造团结奋进的校园氛围,抒发广大中小学师生爱党、爱国情怀,河北省教育宣传中心组织开展全省中小学师生“喜迎二十大·妙笔颂中华”优秀书画、摄影作品征集活动。一、参赛对象全省在校的小学生:二、参赛要求1.每位参赛者一个账户仪限上传一幅作品,学生作品请注明辅导教师。2.上传作品时,需按要求准确、完整填写各项信息,其中包括百字以内的作品说明。

关键词：中小学师生参赛对象摄影作品校园氛围辅导教师爱国情怀征集启事小学生

共同抗疫保安全全体师生同行动--海南省中小学师生抗疫掠影

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新教育（海南） 2022年第14期 F0002-F0002页

2022年3月份以来,疫情向海南袭来,无数人奔赴抗疫前线,每一个人都在为防止疫情扩散而努力,每一个人也都是这场疫情防控战中不可或缺的一员。海南各地中小学师生纷纷行动,积极配合疫情防控政策,做好向身防护的同时,部分师生还以忐愿者身... 详细信息

2022年3月份以来,疫情向海南袭来,无数人奔赴抗疫前线,每一个人都在为防止疫情扩散而努力,每一个人也都是这场疫情防控战中不可或缺的一员。海南各地中小学师生纷纷行动,积极配合疫情防控政策,做好向身防护的同时,部分师生还以忐愿者身份深入各自所在地区防疫一线,为疫情防控贡献自己的力量。

关键词：疫情防控中小学师生保安全抗疫海南

全省中小学师生“喜迎二十大·妙笔颂中华”优秀书画、摄影作品征集启事(小学组)

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小学生必读（高年级版） 2022年第6期 2-2页

作者：本刊编辑部不详

为迎接党的二十大胜利召开,进一步营造团结奋进的校园氛围,抒发广大中小学师生爱党、爱国情怀,河北省教育宣传中心组织开展全省中小学师生“喜迎二十大·妙笔颂中华”优秀书画、摄影作品征集活动。一、参赛对象全省在校的小学生。二、... 详细信息

为迎接党的二十大胜利召开,进一步营造团结奋进的校园氛围,抒发广大中小学师生爱党、爱国情怀,河北省教育宣传中心组织开展全省中小学师生“喜迎二十大·妙笔颂中华”优秀书画、摄影作品征集活动。一、参赛对象全省在校的小学生。二、参赛要求1.每位参赛者一个账户仅限上传一幅作品,学生作品请注明辅导教师。2.上传作品时,需按要求准确、完整填写各项信息,其中包括百字以内的作品说明。

关键词：中小学师生参赛对象摄影作品校园氛围辅导教师爱国情怀征集启事小学生

吴孟帅《全面而个性化的评价——大数据下中小学师生数据化管理和评价指南》简介

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教育评论 2023年第5期 F0003-F0003页

[内容简介]随着课程改革的深入、教育数字化战略的推进和国家战略全局对人才培养目标的转变,现有的教育评价体系存在的问题深刻地影响着基础教育改革的全面深化,阻碍着人的必备品格和关键能力的养成。构建科学的教育评价观、人才培养观... 详细信息

[内容简介]随着课程改革的深入、教育数字化战略的推进和国家战略全局对人才培养目标的转变,现有的教育评价体系存在的问题深刻地影响着基础教育改革的全面深化,阻碍着人的必备品格和关键能力的养成。构建科学的教育评价观、人才培养观刻不容缓。在2018年9月全国教育大会上,习近平总书记提出要深化教育体制机制改革,扭转当前不科学的教育评价导向,用好评价“指挥棒”。2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出要遵循教育规律,系统推进教育评价改革,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性。

关键词：中小学师生教育评价体系基础教育改革体制机制改革人才培养观评价指南大数据数据化管理