检索结果-南通市图书馆

外国教育研究 1994年第6期 45-48页

作者：刘明

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生中学阶段参加体育锻炼状况的研究

北京体育大学学报 2003年第4期26卷 460-461页

作者：李静郑州大学医学院体育教学部河南郑州550001

通过调查发现大学生中学阶段参加锻炼的时间所占人数比例最高的每周2h左右,男女生之间无显著性差异,初中和高中相比较,高中阶段学生参加锻炼的时间有所下降。男女大学生参加体育活动的主要原因是喜欢体育运动,增进身心健康是学生参加体... 详细信息

通过调查发现大学生中学阶段参加锻炼的时间所占人数比例最高的每周2h左右,男女生之间无显著性差异,初中和高中相比较,高中阶段学生参加锻炼的时间有所下降。男女大学生参加体育活动的主要原因是喜欢体育运动,增进身心健康是学生参加体育活动的主要目的。

关键词：大学生中学阶段体育锻炼

英国如何加强中学阶段生涯教育——基于盖茨比基准的考察

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业技术教育 2023年第13期44卷 73-79页

作者：李玲玲康校博同济大学高等教育研究所同济大学中外教育比较研究中心上海200092

中学阶段是学生凸显不同个性和才能并开展生涯探索的关键期,将学校生涯教育发展重点放在中学阶段已是各国的普遍趋势。为建立健全英国中学生涯教育体系、重新确立职业技术教育应有地位、发挥生涯指导促进社会公平功能,英国政府将盖茨比... 详细信息

中学阶段是学生凸显不同个性和才能并开展生涯探索的关键期,将学校生涯教育发展重点放在中学阶段已是各国的普遍趋势。为建立健全英国中学生涯教育体系、重新确立职业技术教育应有地位、发挥生涯指导促进社会公平功能,英国政府将盖茨比基准列为中学阶段学生涯教育法定基准,采取颁布生涯教育总体指导框架、确定专人负责指导框架实施、助力学校系统开展生涯教育、构建个性化动态“学生画像”等策略。这些举措使盖茨比基准在中学得到顺利落实、促进学生做好更充分的生涯准备、促使学生获得更优异的学业表现。英国加强中学阶段生涯教育路径,无不体现出“多方协同、合力推进”的特点。

关键词：英国中学阶段生涯教育盖茨比基准职业技术教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

美国：重视中学阶段生涯技术教育

人民教育 2021年第11期 31-32页

作者：李霓虹上海师范大学国际与比较教育研究院

据美国职业技术教育协会网站报道,中学时期是学生进行职业探索、生涯规划的一个重要时期。生涯和技术教育能够帮助学生进行生涯探索和发展就业技能,但美国职业技术教育协会发现,因为受学业考试压力的影响,学生会减少此类科目的选修。此... 详细信息

据美国职业技术教育协会网站报道,中学时期是学生进行职业探索、生涯规划的一个重要时期。生涯和技术教育能够帮助学生进行生涯探索和发展就业技能,但美国职业技术教育协会发现,因为受学业考试压力的影响,学生会减少此类科目的选修。此外,一些家长和教育工作者担心,培养学生的生涯技能会使他们成为不上大学的学生,

关键词：中学阶段

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学阶段的职业规划市场将迎来质变!

中外管理 2020年第2期 50-51页

作者：王涛不详

从职业规划行业的发展趋势来看,2020年应该会在以下4个方面出现明显的变化。一,中学阶段职涯教育市场,2020年会爆发随着新高考政策的推进,高中阶段生涯规划教育也在快速发展,越来越多的人意识到中学阶段的生涯规划至关重要。学校也欢迎... 详细信息

从职业规划行业的发展趋势来看,2020年应该会在以下4个方面出现明显的变化。一,中学阶段职涯教育市场,2020年会爆发随着新高考政策的推进,高中阶段生涯规划教育也在快速发展,越来越多的人意识到中学阶段的生涯规划至关重要。学校也欢迎社会专业机构参与进来帮助培养老师,因为对很多新事物的认知,学校里相对滞后。

关键词：生涯规划教育职业规划中学阶段新高考政策高中阶段职涯教育发展趋势

论中学阶段音乐培养的研究——以弦乐团实践为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论中学阶段音乐培养的研究——以弦乐团实践为例

作者：李洋子中国音乐学院

学位级别：硕士

近年来,我国核心素养教育观念越来越受到关注,学生的教育活动不再是单一的科学教育,艺术教育与人文教育也在不断发展。乐团作为音乐教育的一种艺术形式,为学生接受校园音乐教育、提升个人音乐技能提供了新途径。在这样的音乐教育大环境... 详细信息

近年来,我国核心素养教育观念越来越受到关注,学生的教育活动不再是单一的科学教育,艺术教育与人文教育也在不断发展。乐团作为音乐教育的一种艺术形式,为学生接受校园音乐教育、提升个人音乐技能提供了新途径。在这样的音乐教育大环境下,更多中学阶段的青少年学生有机会参加学校组织的乐团实践活动,相比大编制管弦乐团,小编制的弦乐团在乐团成立、成员配置等方面更容易激发学生小范围合作的兴趣,因此,在打造乐团艺术品质的同时,更应重视乐团成员音乐素养的培养。本文主要研究通过排练、学习、演出等方式,对学生的实践能力、合作能力进行全面培养,并阐述个人看法及观点,从而使青少年在中学阶段参加弦乐团实践活动,不仅可以欣赏到艺术综合美,还可以在潜移默化中引导学生树立良好的审美观念。

关键词：中学阶段音乐培养弦乐团研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学阶段普及与推广中国传统戏曲的实践研究

现代基础教育研究 2020年第3期39卷 229-235页

作者：赵守卫上海市闵行中学上海200240

戏曲是我国优秀的民族文化瑰宝,是几千年传统文化发展的积淀与结晶,其艺术魅力不会随着时间的推移而黯然失色,相反会历久弥新,因而传承戏曲文化非常重要。当前学校艺术教育良莠交织,盲点和问题很多。文章拟从“戏曲进课堂”的实践入手,... 详细信息

戏曲是我国优秀的民族文化瑰宝,是几千年传统文化发展的积淀与结晶,其艺术魅力不会随着时间的推移而黯然失色,相反会历久弥新,因而传承戏曲文化非常重要。当前学校艺术教育良莠交织,盲点和问题很多。文章拟从“戏曲进课堂”的实践入手,分析其出现问题的原因,本着“立足传统、遵循规律、抓住关键”的原则,提出“认知戏种、学唱经典、学讲方言、探寻曲牌、老曲新创、聘请专家”等举措,对中学阶段普及推广戏曲文化作以探讨。

关键词：传统戏曲中学阶段普及与推广教学实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学阶段如何培养学生的数学联想能力

课外阅读（中下） 2012年第5期 170-171页

作者：张勇西藏昌都地区初级中学西藏昌都854000

数学是很多中小学的薄弱学科之一。许多学生到初中阶段以后，还习惯于靠记忆和背诵来解决所有的学习问题，不愿动脑，也不会动脑。长此以往，学习压力越来越大，学习效果越来越差，学习兴趣也就自然越来越低。培养学生学习数学的能力，... 详细信息

数学是很多中小学的薄弱学科之一。许多学生到初中阶段以后，还习惯于靠记忆和背诵来解决所有的学习问题，不愿动脑，也不会动脑。长此以往，学习压力越来越大，学习效果越来越差，学习兴趣也就自然越来越低。培养学生学习数学的能力，找到合适的方解题方法，提高学生学习数学的兴趣，需要从多个方面入手，而培养和提高学生的数学联想能力正是一个非常有效的切入点。

关键词：学习数学联想能力学生培养中学阶段初中阶段学习问题学习压力