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主题

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  • 7 篇 南京师范大学
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作者

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中国音乐史上的文化交流略谈
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北方音乐 2020年 第24期40卷 13-15页
作者： 温晓慧 山西师范大学临汾学院 山西临汾041000
中华文明源起华夏。华夏文明在漫长的历史长河中沉淀积累,智慧的中华民族创造出无数瑰丽的文化。其中,音乐是华夏文明源远流长的重要体现之一,它是中华灿烂文明的一笔丰富的宝藏。在我国,因为幅员广阔,东西和南北跨度大,因此我国的音乐... 详细信息
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《唱论》在中国音乐史中的价值探析
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艺术评鉴 2020年 第3期 1-2页
作者： 李雅倩 玉林师范学院
中国的音乐史中,整个音乐表现形式和表演美学中《唱论》占了很重要的位置,因为《唱论》对中国的经典和传统唱法进行了高度的概括和总结,而且《唱论》的一大特点就是与实际的表演形式高度贴合,与人们的日常生活息息相关。《唱论》可以说... 详细信息
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新时代高等院校中国音乐史教学改革浅谈
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北方音乐 2020年 第4期40卷 131-132页
作者： 尚媛 宝鸡文理学院音乐学院 陕西宝鸡721013
随着移动互联网和教育技术的迅速发展,我国高等教育面临着新的挑战和机遇。从教学理念、内容、手段的变化以及教学对象、层次和要求的更新,对传统教学模式进行改革才能适应新时代的新需求。本文以高校中国音乐史课程为例,从运用新型教... 详细信息
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基于整体性思维的中国音乐史课程教学模式改革简论
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中国音乐教育 2018年 第12期 36-41页
作者： 李杰 贵州财经大学艺术学院
在历来对音乐学专业理论课程教学的讨论中,涉及问题最多的便是"中国音乐史"。20世纪90年代,在一场关于"重写文学史"的讨论浪潮中,"重写中国音乐史"的呼声踏浪而至,尤其以汪毓和先生的《中国近现代音乐史》为论战的焦点,学界集中探讨了... 详细信息
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我对中国音乐史分期的认识
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音乐研究 2009年 第4期 9-12页
作者： 陈其射 温州大学音乐学院
自20世纪20年代初叶伯和《中国音乐史》(上册)出版以来,中国音乐通史的撰写经历了近一个世纪的发展。在经过80年代史著出版的短暂繁荣后,90年代至今学界开始了二十年的"蓄势"阶段。今年的5月30日至31日,由中国音乐学院和中国音乐史学会... 详细信息
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开发影视资源对中国音乐史多媒体教学的作用
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电影文学 2009年 第24期 159-160页
作者： 李莉 黄剑敏 宜春学院音乐舞蹈学院
中国音乐史多媒体教学中对于影视资源的有效开发和应用,不仅能够形象地导入新课,创设学习情境,激发学生的学习兴趣,而且还能够突出学习重点,突破学习难点,拓宽知识层面,扩大信息容量,更加生动形象地呈现出中国音乐史的各种素材,提高教... 详细信息
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中国音乐史研究方法与理念探析
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戏剧之家 2021年 第32期 83-84页
作者： 解飞 湖南交通工程学院 湖南衡阳421001
我国的音乐起源要追溯到春秋战国时期,发展至今已经历了多个朝代,而对于不同朝代的音乐史有着不同的研究方式。现今我国已存在多种研究音乐史的方法与理念。本文主要对中国近代史的研究方法与理念进行探析。
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第六届高校学生中国音乐史“徐小平奖”论文评选获奖名单
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音乐研究 2011年 第1期 126-127页
学士组（16篇）一等奖：王雅婕《管弦伎乐，特善诸国——隋唐多部伎中的龟兹伎研究》，上海音乐学院，赵维平张斌《传统与现代的交汇，原始与先锋的融合——谭盾民族管弦乐作品〈火祭〉的个案剖析》，中央音乐学院。
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高等院校中国音乐史“互动式”教学模式探究
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黄河之声 2020年 第2期 109-110页
作者： 尚媛 宝鸡文理学院音乐学院
中国音乐史课程作为高等院校音乐专业必修课程之一,在提高学生音乐综合素养,促进专业技能学习等方面具有重要作用。而中国音乐史教学质量必然影响到学生专业技能的学习和提高,良好的教学模式是提高教学质量的关键所在。本文在中国音乐... 详细信息
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新型中国音乐史的传播方式探究
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黄河之声 2020年 第5期 168-169页
作者： 马一飞 河南大学民生学院
音乐是一种独具魅力的文化艺术形式,能给人类心灵灌溉和思想启迪的作用.近年来,音乐文化已经成为彰显国家文化软实力的重要因素,作为传播文化的媒介,日益受到重视.我国的音乐文化也在蓬勃发展,提出未来音乐传播导向的策略,对提升我国音... 详细信息
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