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文献类型

  • 7 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 经济学
    • 5 篇 理论经济学
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史

主题

  • 7 篇 中国近现代经济史
  • 2 篇 经济增长机制
  • 2 篇 产权关系
  • 1 篇 现代化史
  • 1 篇 资本主义
  • 1 篇 研究综述
  • 1 篇 主体性
  • 1 篇 河北
  • 1 篇 自学考试
  • 1 篇 资本短缺
  • 1 篇 经济规律
  • 1 篇 社会史
  • 1 篇 经济史
  • 1 篇 路径
  • 1 篇 经济发展特点
  • 1 篇 横向比较
  • 1 篇 近代
  • 1 篇 试题解答
  • 1 篇 资本家

机构

  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 安徽大学
  • 1 篇 西安交通大学
  • 1 篇 中南财经政法大学

作者

  • 2 篇 李英东
  • 2 篇 冯涛
  • 1 篇 李玉
  • 1 篇 严鹏
  • 1 篇 许天成
  • 1 篇 朱正业
  • 1 篇 李婕

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=中国近现代经济史"
共 7 条 记 录，以下是1-10 订阅
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国家、市场、产权关系重构与经济增长——基于中国近现代经济史的新解释
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陕西师范大学学报（哲学社会科学版） 2009年 第2期38卷 86-97页
作者： 冯涛 李英东 西安交通大学经济与金融学院 陕西西安710061
通过考察中外经济史特别是中国近现代经济史,可以构建一个国家、市场、产权互动式结构对经济增长产生内生作用机制的理论框架,确立国家、市场、产权之间良性的互动关系及均衡结构,实现一国经济长期稳定增长。在国家、市场、产权关系中,... 详细信息
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中国近现代经济史
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河北自学考试 2007年 第7期 18-18页
1、“凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。”
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中国近现代经济史初阶课程诸问题探讨
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教师教育论坛 2017年 第3期30卷 89-91,96页
作者： 严鹏 华中师范大学历史文化学院 武汉430079
本文以2014—2016年在某重点师范大学为历史学专业本科生开设专业选修课的教学实验为基础,探讨了设置"中国近现代经济史初阶"课程的相关问题,指出了在教学中引入经济学理论的必要性、困难及克服困难的策略,强调通史应为讲授主干,并介绍... 详细信息
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国家、市场、产权关系重构与经济增长——基于中国近现代经济史的新解释
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经济史 2009年 第4期 86-97页
作者： 冯涛 李英东
通过考察中外经济史特别是中国近现代经济史，可以构建一个国家、市场、产权互动式结构对经济增长产生内生作用机制的理论框架，确立国家、市场、产权之间良性的互动关系及均衡结构，实现一国经济长期稳定增长。在国家、市场、产权关系... 详细信息
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充分发挥学生主体性的路径探讨——以“中国近现代经济史”教学为例
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当代教育论坛（综合版） 2011年 第2期 105-106页
作者： 朱正业 安徽大学历史系
充分发挥学生的主体性地位,变被动学习为主动学习,一直是教学过程中努力实现的目标。文章结合"中国近现代经济史"的教学实践,强调指出,转变传统教育理念、探索灵活有效的教学方法、建立多元开放的综合评价体系是发挥学生主体性的有效路径。
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中国近现代经济史研究综述
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绥化学院学报 2018年 第2期38卷 99-102页
作者： 许天成 中南财经政法大学经济学院 湖北武汉430073
文章系统梳理2000年以来国内关于中国近现代经济史发展研究成果,以期从现有的研究成果中了解中国近现代经济史研究现状,并为以后的研究提供一个相对完整的理论参考。从当前的研究来看,学者对中国近现代经济史总体和分阶段特征进行了详... 详细信息
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资本短缺下的经济发展——读朱荫贵教授《近代中国的资本市场:生成与演变》
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中国社会经济史研究 2022年 第4期 103-108页
作者： 李婕 李玉 南京大学中华民国史研究中心 江苏南京210023
一提起“资本”二字,人多不陌生。对于研究中国近现代经济史、工业史,乃至社会史、现代化史的学者而言,“资本”更是一个常用的概念。从“资本”到“资本家”,到“资本主义”,也确实说明了这个概念的重要性。但横向比较,近代中国无疑是... 详细信息
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