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周湘与中华美育会及《美育》杂志关系考

南京艺术学院学报（美术与设计） 2005年第4期 78-79页

作者：马琳李怡南京师范大学美术学院江苏南京210097 北京科技大学艺术教育中心北京100083

长期以来，学术界一直认为周湘是中华美育会的发起创办人。本文通过翔实的资料考证了周湘与中华美育会以及《美育》杂志的关系，从而证明周湘并不是中华美育会的发起人，而是该会的重要会员之一；周湘虽然被选为《美育》杂志的图画编辑... 详细信息

长期以来，学术界一直认为周湘是中华美育会的发起创办人。本文通过翔实的资料考证了周湘与中华美育会以及《美育》杂志的关系，从而证明周湘并不是中华美育会的发起人，而是该会的重要会员之一；周湘虽然被选为《美育》杂志的图画编辑室主任，却与《美育》只有两个月的合作关系。

关键词：周湘:美术教育中华美育会《美育》杂志

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“中华美育会”艺术教育活动研究

“中华美育会”艺术教育活动研究

作者：蔡泽慧浙江师范大学

学位级别：硕士

“五四”时期新式学校和学制的兴起,让教育得到发展,美育作为教育中重要的一环,也逐渐被更多人意识到。为发展美育,这一时期出现了许多致力于音乐、美术教育的民间社团组织,中华美育会便是其中具有典型意义的一个,该社团的艺术教育水准... 详细信息

“五四”时期新式学校和学制的兴起,让教育得到发展,美育作为教育中重要的一环,也逐渐被更多人意识到。为发展美育,这一时期出现了许多致力于音乐、美术教育的民间社团组织,中华美育会便是其中具有典型意义的一个,该社团的艺术教育水准在当时首屈一指,有益补充了学校音乐和美术教育,成为艺术教育在社会层面的中坚力量。中华美育会是1919年由李叔同的三位学生吴梦非、刘质平、丰子恺在上海一起创建的,是我国较早的以美育为主旨的社团,影响力巨大,参与者众多,在这个社团组织的身影上,能够见到我国早期美育包括音乐教育的发展轨迹。它集中联合了当时江浙沪的艺术教师、社会名流共同创办《美育》杂志,举办讲习会,并发展了全国各地的美育爱好者,传播艺术知识,聚焦解决音乐、美术教育的各类问题。中华美育会所开办的各项艺术教育活动,为研究早期艺术教育尤其是音乐教育留下宝贵资料和历史足迹,细探中华美育会的发展历程、组织艺术教育活动的初心与经验,还有《美育》杂志留存下来的文字、曲谱资料,又对美育在当下的新历程和新发展有强烈的借鉴意义。本文通过文献搜集法、个案研究法、文献分析法,从史料的角度入手,对中华美育会进行深度研究,文章总共六个部分,除绪论和结论外,正文共四个章节。绪论部分包括为何选此题、研究对象解释、研究方法阐述,以及研究综述;第一章,整理了中华美育会的成立背景;第二章,介绍了中华美育会人员构成和运转情况,探析其艺术教育活动从兴盛到日渐式微的过程;第三章,对中华美育会所开展的两项艺术教育活动进行探究,着重分析其音乐活动特点;第四章,在分析其艺术教育活动意义和价值,以及推进美育和音乐教育所做贡献的基础上,又以美育发展的视角回望,进一步探究它为当下艺术教育发展带来的启迪;结论部分,通过对中华美育会的研究,总结出不同时代美育有不同的主题,但都以培育真善美的性情为核心,我国美育从最初便是以音乐教育为载体进行的,以礼乐为最高教导准则。中华美育会用艺术教育的方式滋润心灵,育人辅德,是艺术教育实践的典范。本文以中华美育会为研究对象,探究我国早期艺术教育的发展、传播、推进何以实现,以此总结中华美育会在历史中的地位和贡献,又延伸出对当下的反思启发。

关键词：中华美育会艺术教育音乐教育美育活动美育影响

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“中华美育会”研究

“中华美育会”研究

作者：赵鲁浙江师范大学

学位级别：硕士

20世纪初,美育在中国引起了广泛重视。在这样的背景之下,1919年11月由上海专科师范学校和爱国女校及其他学校教职员联合组织成立了中华美育会。该会作为中国第一个美育研究和实践团体,以宣传美育的社会作用,联络全国的艺术工作者,培养... 详细信息

20世纪初,美育在中国引起了广泛重视。在这样的背景之下,1919年11月由上海专科师范学校和爱国女校及其他学校教职员联合组织成立了中华美育会。该会作为中国第一个美育研究和实践团体,以宣传美育的社会作用,联络全国的艺术工作者,培养师范与中小学艺术教师,进而推动美育的发展为宗旨,在其存在期间开展了一系列的宣传出版与教育活动。本文主要通过对相关史料文献的梳理对中华美育会进行了较为深入而全面的研究：第一章节对中华美育会的成立背景、条件和成立过程进行了较系统的梳理;第二章节论述了中华美育会的创办宗旨,进一步分析了该会的组织结构及其运作方式和运作情况,并分析了其成员之间的学缘、地缘等方面的关系;第三部分罗列并评述了中华美育会在其存在期间所开展的美育思想宣传推广,即该会创办了中国第一本美育理论刊物《美育》的出版情况,及其开展的集训式的教育活动;第四章探讨了中华美育会解散的原因;第五章客观评析了中华美育会由于各种原因,而在当时所具有的有限的社会影响。

关键词：中华美育会美育组织活动社会影响

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中华美育会的成立缘起及其活动研究

文教资料 2017年第6期 103-104,190页

作者：郭淑敏河北经贸大学艺术学院

中华美育会是20世纪20年代初,会员人数最多,影响范围较广的全国性美育与艺术社团。本文从该社团的成立缘起、内部组织、学术活动、最终解体等方面,追溯和还原该社团发展的历史轨迹,阐释其在中国近现代艺术教育史上的价值和意义。

关键词：蔡元培美育中华美育会

中华美育会的发起:沪上与江浙美育场域的形成

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书画世界 2023年第12期262卷 70-72页

作者：罗冰广东文艺职业学院

1919年,中华美育会成立,将全国艺术工作者和爱好者团结到了这一平台上。中华美育会通过创办期刊、研讨教法、推行写生、举办艺术展览等形式贯彻蔡元培的美育思想,为近现代艺术教育的发展以及艺术思想、美育思想的播布作出了一定贡献,使... 详细信息

1919年,中华美育会成立,将全国艺术工作者和爱好者团结到了这一平台上。中华美育会通过创办期刊、研讨教法、推行写生、举办艺术展览等形式贯彻蔡元培的美育思想,为近现代艺术教育的发展以及艺术思想、美育思想的播布作出了一定贡献,使得沪上与江浙成为积极传播现代美育思想的活动场域,推动了民国美育向前发展。

关键词：中华美育会美育写生艺术教育

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中华美育会考论

美育学刊 2022年第6期13卷 11-24页

作者：陈星杭州师范大学弘一大师·丰子恺研究中心浙江杭州311121

筹创于1919年的中华美育会是由上海专科师范学校、爱国女学联合全国艺术工作者和大中小学校艺术教师,为共同推动学校美育和社会美育,实施新艺术教育运动而组织的中国首个美育学术团体,复于次年4月20日创刊其机关刊物《美育》杂志。中华... 详细信息

筹创于1919年的中华美育会是由上海专科师范学校、爱国女学联合全国艺术工作者和大中小学校艺术教师,为共同推动学校美育和社会美育,实施新艺术教育运动而组织的中国首个美育学术团体,复于次年4月20日创刊其机关刊物《美育》杂志。中华美育会得到了蔡元培的指导,并以传承李叔同的美育与艺术教育精神为己任。研究中华美育会的筹备和创立时间、经过及其学术主张、成员分布、实际作为,可进一步明了中国现代美育发轫期美育与艺术教育诉求,并对其学术贡献和历史影响给予客观评判。

关键词：中华美育会《美育》杂志美育与艺术教育

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中华美育会发起人的主要贡献

考试周刊 2008年第31期 210-211页

作者：胡崇芝湖北第二师范学院

中华美育会是中国教育史上第一个美育学术团体,它的主要发起和组织者是上海专科师范的校长吴梦非及教师丰子恺、刘质平等。本文主要从创建"上海专科师范"、组织"中华美育会"和倡导改革等方面来论述三位同门师兄弟为美育事业所做的贡献。

关键词：中华美育会发起人贡献

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中华美育会考论

报刊、概念与实践：中国现代美育思潮与社会观念之互动 ——民国初期两种《美育》杂志研究

美学 2023年第2期

作者：陈星

筹创于1919年的中华美育会是由上海专科师范学校、爱国女学联合全国艺术工作者和大中小学校艺术教师，为共同推动学校美育和社会美育，实施新艺术教育运动而组织的中国首个美育学术团体，复于次年4月20日创刊其机关刊物《美育》杂志。... 详细信息

筹创于1919年的中华美育会是由上海专科师范学校、爱国女学联合全国艺术工作者和大中小学校艺术教师，为共同推动学校美育和社会美育，实施新艺术教育运动而组织的中国首个美育学术团体，复于次年4月20日创刊其机关刊物《美育》杂志。中华美育会得到了蔡元培的指导，并以传承李叔同的美育与艺术教育精神为己任。研究中华美育会的筹备和创立时间、经过及其学术主张、成员分布、实际作为，可进一步明了中国现代美育发轫期美育与艺术教育诉求，并对其学术贡献和历史影响给予客观评判。

关键词：中华美育会《美育》杂志美育与艺术教育 Chinese Aesthetic Education Association Journal of Aesthetic Education aesthetic education and art education

来源：人大复印报刊资料评论

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报刊、概念与实践：中国现代美育思潮与社会观念之互动 ...

作者：丁英英上海师范大学

学位级别：硕士

本文以美学史、教育史和报刊史为切入点,结合五四前后激荡着的各种教育思潮,如教育救国思潮、国民教育思潮、职业教育思潮、实用主义教育思潮、科学教育思潮等,梳理了两种《美育》刊物的创刊史。并以现代性为理论支撑,对民初美育思潮的... 详细信息

本文以美学史、教育史和报刊史为切入点,结合五四前后激荡着的各种教育思潮,如教育救国思潮、国民教育思潮、职业教育思潮、实用主义教育思潮、科学教育思潮等,梳理了两种《美育》刊物的创刊史。并以现代性为理论支撑,对民初美育思潮的特征以及在中国现代美学史上的地位进行了深入地剖析。笔者以探索美育实践为创新点,探寻民初美育在家庭、学校和社会三个层面的实施状况并分析其特征。本文从四个方面展开论述。第一部分,先从历史背景入手探究民初美育思潮产生的原因、过程与影响,之后从报刊史入手梳理两种《美育》杂志的创刊历程。中华美育会的《美育》杂志建立在民国艺术教育期刊的“新兴勃发期”,受新文化运动的影响较为直接和深刻,对美育的倡导具有启蒙性与实用性特点。李金发的《美育》杂志以对经典艺术品的欣赏和对艺术理论的精研探讨为主,对美育的倡导更加具有艺术的纯粹性和审美性特征。第二部分,从现代性入手,具体分析了民初美育的内涵和特点。中华美育会的美育以新民、强国为美育实施的目的,具有德性启蒙的特征;李金发的美育以对审美感受的培养为目的,具有心性启蒙的特征。两种刊物,一本以改造后的传统艺术为美育实施的资源,一本以西方艺术,尤其是希腊艺术为提倡美育的审美取向,虽然方法不同,但是殊途同归,都具有民族性特征。第三部分,结合实用主义教育思潮、国民教育思潮、科学教育思潮、职业教育思潮等,探究中国现代美育与社会观念的相互影响。在美育主体的变更以及美育与审美、功利、道德、科学的关系等问题上,民初的美育为当代美育建设提供了范例。第四部分,以美育实践探索为创新点,从三个层面论述了美育实施的具体内容:家庭美育,以儿童美育为中心;学校美育,以艺术技能培养为重点;社会美育,以国民道德培育为基础。美育在家庭、学校和社会三个层面的广泛实施,使得“美育”在国民教育得以真正地落实。

关键词：美育《美育》杂志中华美育会李金发