咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 7 篇 期刊文献
  • 2 篇 学位论文

馆藏范围

  • 9 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 8 篇 教育学
    • 8 篇 教育学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史

主题

  • 9 篇 中华儿童教育社
  • 5 篇 儿童教育
  • 2 篇 幼稚教育
  • 2 篇 陈鹤琴
  • 1 篇 民国时期
  • 1 篇 教育家
  • 1 篇 教育学人
  • 1 篇 幼教事业
  • 1 篇 晓庄师范
  • 1 篇 江西泰和
  • 1 篇 《儿童教育》杂志
  • 1 篇 中外学前教育交流
  • 1 篇 《儿童心理之研究》
  • 1 篇 生活教育社
  • 1 篇 幼儿教育
  • 1 篇 教育现代化
  • 1 篇 教育社团
  • 1 篇 理论构建
  • 1 篇 读者群
  • 1 篇 《儿童教育》

机构

  • 3 篇 华中师范大学
  • 2 篇 吕梁学院
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 河北大学
  • 1 篇 云南师范大学
  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 2 篇 贺鹏丽
  • 2 篇 申国昌
  • 1 篇 郭景川
  • 1 篇 张礼永
  • 1 篇 张文超
  • 1 篇 吴春宣
  • 1 篇 吴娅鑫
  • 1 篇 杨卫明
  • 1 篇 郑刚
  • 1 篇 戴红

语言

  • 9 篇 中文
检索条件"主题词=中华儿童教育社"
共 9 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
中华儿童教育社研究（1929-1937）
中华儿童教育社研究（1929-1937）
收藏
分享
引用
作者： 张文超 河北大学
学位级别：硕士
中华儿童教育社是民国时期关于儿童教育的权威研究机构,它倡导并践行了我国儿童教育本土化、科学化和普及化的教育理念,是中国儿童教育现代化的主要推动者之一。该社“为纯粹学术研究机构,以研究小学教育、幼稚教育、家庭教育,注重实际... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
民国时期儿童教育学人的教育交往空间——以陈鹤琴及中华儿童教育社为考察中心
收藏
分享
引用
学前教育研究 2018年 第9期 19-26页
作者： 郭景川 申国昌 华中师范大学教育学院 武汉430079
依据教育交往空间的内涵定义和组成要素及其建构机制,探讨了民国时期的儿童教育学人所构建了以陈鹤琴为核心人物,以中华儿童教育社和《儿童教育》杂志为平台的教育交往空间。稳定的交往渠道、丰富的交往方式、充足的交往内容是促进民国... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
中华儿童教育社与中外学前教育交流
收藏
分享
引用
集美大学学报（教育科学版） 2023年 第1期24卷 27-36页
作者： 郑刚 吴娅鑫 华中师范大学教育学院 湖北武汉430079
作为中国近现代学前教育学术团体的主力军,中华儿童教育社的创设与发展顺应了近现代中国学前教育发展的客观需要。该社成立后,非常重视开展中外学前教育交流,将其视为主要工作,通过召开年会、创办《儿童教育》社刊、举办学术演讲、组织... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
中华儿童教育社的社务活动及其当代价值探析
收藏
分享
引用
福建茶叶 2019年 第10期41卷 221-222页
作者： 贺鹏丽 吕梁学院
中华儿童教育社自1929年创建以来,历经20余载,活跃于教育界。该社本着以研究儿童教育问题、促进儿童福利待遇和提高教师专业水平为社务目标,活动内容涉及范围之广,不仅注重科学研究、开展学术交流,而且积极建言纳策,全心全意共谋儿童发... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
中华儿童教育社与近代中国的儿童教育研究
收藏
分享
引用
教育史研究辑刊 2015年 第1期 49-52页
作者： 杨卫明 福建师范大学教育学院 福州350108
中华儿童教育社是近代中国“研究儿童教育之唯一机关”，与近代中国其他学科或专业领域的学术团体一样，该社通过召集年会、编辑发行专业刊物、组织学术讲演、赴外教育考察等途径和方式，展开儿童教育的理论研究与实践探索，极大地促进... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
中华儿童教育社简史(1926-1950)——儿童教育研究与发展中心的炼成
收藏
分享
引用
基础教育 2012年 第3期9卷 118-122页
作者： 张礼永 华东师范大学教育学系 上海200062
中华儿童教育社是民国时期重要的教育学术团体之一,从南京城内一幼稚教育研究会逐渐发展而来,主要得益于陈鹤琴等人的见识与努力。该社通过发行专门杂志和丛书、举办学术年会等方式,成为了当时儿童教育研究与推动的中心,促进了儿童教育... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
中华儿童教育社与中国儿童教育现代化
收藏
分享
引用
齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） 2015年 第9期 157-159页
作者： 贺鹏丽 申国昌 吕梁学院教育系 山西离石033000 华中师范大学教育学院 湖北武汉430079
中华儿童教育社经历了二十多个春秋,对中国儿童教育的现代化进程贡献颇大,是中国教育现代化道路上的一朵奇葩。其丰富的社务内容对于我国儿童教育思想现代化、儿童教育制度现代化和儿童教育活动现代化,无不起着推波助澜之用。反之,现代... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《儿童教育》杂志对中国近代幼稚教育发展的影响（1928-1937）
《儿童教育》杂志对中国近代幼稚教育发展的影响（1928-1937）
收藏
分享
引用
作者： 吴春宣 云南师范大学
学位级别：硕士
《儿童教育》杂志是中国近代教育类杂志中,最早以儿童为研究对象,以幼稚教育、小学教育、家庭教育为研究内容,以幼稚园、小学教师为目标读者的学术性刊物。自1928年创刊至1937年因战乱停刊的10年间,一共发行8卷68期,在儿童教育领域中具... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
陈鹤琴:尽心竭力为儿童
收藏
分享
引用
纵横 2002年 第7期 28-31页
作者： 戴红
1982年12月30日。南京工人医院。陈鹤琴的心脏停止了跳动。 教育界、心理学界、知识界无不为之悲恸。这位在中国现代儿童心理和家庭教育方面的拓荒者和奠基人,这位有“中国的福禄培尔”之美誉的著名的教育家、儿童心理学家和儿童教育专家。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件