检索结果-南通市图书馆

作者：李冬燕广州大学

学位级别：硕士

通过进入村寨,对Q镇早婚早育女性的生活状况和服务需求进行调查,深入到早婚早育女性的生活和家庭中,认真了解她们的婚姻情感状况和家庭环境及人际关系等,根据早婚早育女性的婚姻生活现状进行访谈和考察,早婚早育的女性最明显的特征是“... 详细信息

通过进入村寨,对Q镇早婚早育女性的生活状况和服务需求进行调查,深入到早婚早育女性的生活和家庭中,认真了解她们的婚姻情感状况和家庭环境及人际关系等,根据早婚早育女性的婚姻生活现状进行访谈和考察,早婚早育的女性最明显的特征是“家庭-学校-家庭”的成长模式,没有社会经验,并且在本应接受教育的阶段完成了结婚生子的人生任务,没有接受文化知识教育,更没有技术技能的学习培养,早婚早育的女性为家庭及孩子付出了青春,体现出其在家庭的价值,收集到有关于早婚早育女性的资料并进行分析,发现早婚早育女性存在自我的价值感较低及对自己当下生活不满,知识技能缺乏导致没有自信心,并受落后思想影响,定位自己为传统母亲角色,家庭经济地位低等问题。运用增能理论和个案介入的方法对早婚早育女性在生活中面临的问题进行干预,其增能包括早婚早育女性的三个层面,分别是个人、家庭和社会,从而挖掘早婚早育女性自身的优势和特有的资源,激发早婚早育女性能够自主学习并拥有解决问题的能力,本文将结合笔者在实习期间所开展的社会工作实务,对早婚早育女性就业能力如何提升进行探讨。

关键词：个案社会工作介入早婚早育女性就业能力

个案社会工作介入城市老年人的学习需求满足研究

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个案社会工作介入城市老年人的学习需求满足研究

作者：王啸黑龙江大学

学位级别：硕士

随着经济社会的发展和互联网时代的迭代更新,城市老年人有了新的需求和愿望,他们不再仅仅局限于物质生活的满足,还开始了精神层面的追求。产生学习需求,想要接受老年教育就是一个重要特征。虽然城市社区的老年人面对好时代和好政策的双... 详细信息

随着经济社会的发展和互联网时代的迭代更新,城市老年人有了新的需求和愿望,他们不再仅仅局限于物质生活的满足,还开始了精神层面的追求。产生学习需求,想要接受老年教育就是一个重要特征。虽然城市社区的老年人面对好时代和好政策的双重利好局面,但是一些城市老年人仍然不能全心投入自主学习中去。比如一些老年人因远离课堂多年,对自己的学习能力有所怀疑;在学习中接受能力较差,存在一定程度的自卑感;自身缺乏对老年教育的充分认识;能够主动利用社区资源的意识不够等。因此,为满足城市老年人的学习需求,本文通过对城市老年人学习需求满足的现状进行分析,找出阻碍城市老年人学习需求满足的因素,利用社会工作介入的优势,有针对性的通过个案社会工作方法,依据社会工作相关理论,制定并实施有针对性的服务计划,帮助城市社区中的老年人满足学习需求,建立继续学习的信心和能力。

关键词：城市老年人学习需求个案社会工作介入

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新手妈妈再就业困境的个案社会工作介入

新手妈妈再就业困境的个案社会工作介入

作者：王倩中南民族大学

学位级别：硕士

成为母亲是女性一生中角色转变的重要里程碑。虽然如今孩子数量都不多,但母亲的抚育压力却是逐渐在加大的。在这一过程中,新手妈妈由于自身身体、心理以及角色的转变属于比较特殊的一类群体。她们在不断调整身体状态和心理状态的同时,... 详细信息

成为母亲是女性一生中角色转变的重要里程碑。虽然如今孩子数量都不多,但母亲的抚育压力却是逐渐在加大的。在这一过程中,新手妈妈由于自身身体、心理以及角色的转变属于比较特殊的一类群体。她们在不断调整身体状态和心理状态的同时,还需要承担育儿成本的增加以及各方面因素的影响,其中新手妈妈的再就业困境就是一个很重要的问题。我国人口众多、人口基数大,且当前就业形势也一直严峻。就业问题始终是我国一个重要的社会和经济问题。“全国第六次人口普查”数据显示我国男女两性在就业中性别差异越发明显。在近20年来16～59岁女性就业率持续下降,性别差异进一步扩大。在职业构成中“白领”女性所占比例低于男性,部分职业、行业性别隔离严重。由此可见,在就业中女性在一定程度上是弱势地位的,对于女性群体中的新手妈妈这个特殊群体来说再就业显然更是困难重重的。社会工作是一种帮助弱势群体、解决矛盾与服务社会的专业活动。其中作为社会工作三大专业方法之一的个案工作具有很强的专业性和可操作性。本文就是从社会工作的角度深入分析,以武汉市受再就业困境的新手妈妈朱女士为案例进行个案研究。围绕着服务对象的问题及需求,以马斯洛需求层次理论、社会认知理论以及社会支持理论为理论支撑,旨在帮助服务对象拥有正确的自我认知,在获得家庭及社会支持的基础上解决自己的问题,从而实现重新再就业,达到自我价值的实现。在实施服务的过程中,社工开展了八次介入服务。主要从案主的自身方面、家庭关系方面以及再就业方面入手,具体针对案主及案主家人进行访谈。帮助案主摆脱负面情绪,重新认识自己、建立自信心;缓和婆媳矛盾,增进夫妻关系,营造良好的家庭氛围;帮助案主实现重新就业,增强人际交往能力,从而乐观积极的生活。该研究在一定程度上扩展了社会工作实务研究的范围,也丰富了就业领域和社会工作专业的相关研究内容,这也对我国社会工作实务的进一步发展有着重要的意义。

关键词：新手妈妈再就业个案社会工作介入

注意缺陷伴ODD儿童学习效能感提升的个案社会工作介入

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注意缺陷伴ODD儿童学习效能感提升的个案社会工作介入

作者：姜璐瑶扬州大学

学位级别：硕士

注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD),俗称多动症,是一种常见的情绪和行为障碍之一。本论文的实务对象为注意缺陷伴ODD儿童在学习、社会适应等方面存在的问题。本研究基于心理社会治疗模式,运用个案工作... 详细信息

注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD),俗称多动症,是一种常见的情绪和行为障碍之一。本论文的实务对象为注意缺陷伴ODD儿童在学习、社会适应等方面存在的问题。本研究基于心理社会治疗模式,运用个案工作介入方法帮助注意缺陷伴ODD儿童,改善注意不集中障碍、不服从管教、学习行为差等问题,最终为社会工作介入该类儿童提供理论和实务参考价值。本研究主要运用无结构访谈法、参与观察法方法搜集有关资料,以心理社会治疗模式为社会工作介入的理论基础。主要针对注意缺陷伴ODD儿童存在问题、问题发生的原因以及学习效能感低的影响因素进行诊断,并在此基础上实施社工干预,以此提高案主的学习效能感,最终提高其学业成绩。社工介入结果表明:第一,运用心理社会治疗模式对注意缺陷伴ODD患者提升学习效能感的确存在效果,主要体现在:有效克服了案主因注意缺陷导致的学习障碍;提升了案主自身学习能力(直接经验)以及学会观察他人、向他人学习的能力(取代性经验);通过言语劝说改变了案主不良的学习行为,最终帮助案主有效解决学习效能感低的问题。第二,此模式与其他常见的介入方法相比优点在于:扩大了家庭干预疗法对象的范围(即重点关注ADHD所在家庭的整体干预);解决了认知行为疗法干预角度的单一性(仅对ADHD患者进行干预);避免了综合干预疗法运用药物治疗而带来的后续副作用的影响。但运用该模式也存在一些缺点:案主的社会支持系统基础较弱很难进行实质性的帮助;受家庭结构的影响对家庭实行整体干预可操作性较低。第三,心理社会治疗模式是个案工作常见的理论方法,运用该方法能够对案主的干预较为全面和具体。但在以后具体操作中还应充分了解个案的特殊性,结合具体情况选择适合该案主的整体的干预方法。

关键词：注意缺陷伴ODD 学习效能感个案社会工作介入

社会工作介入流浪乞讨人员救助服务研究 ——基于“程序指引”救济理论视角

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社会工作介入流浪乞讨人员救助服务研究 ——基于“程序指引”救...

作者：黄钰婷广州大学

学位级别：硕士

当前我国的发展已进入中国特色社会主义新时代,国家和社会的面貌焕然一新,经济、科技都在腾跃发展,社会变革速度之快。人口呈农村向城镇流动,后线城市向一线城市流动趋势,发展不平衡不充分问题日益凸显。广州作为南方经济发达城市,是全... 详细信息

当前我国的发展已进入中国特色社会主义新时代,国家和社会的面貌焕然一新,经济、科技都在腾跃发展,社会变革速度之快。人口呈农村向城镇流动,后线城市向一线城市流动趋势,发展不平衡不充分问题日益凸显。广州作为南方经济发达城市,是全国流入人口最多的特大城市,流入了大量的外来务工者。当外来务工者收入不可观、社会保障难以实现、缺乏社会支持时,就会出现露宿打工、露宿乞讨的现象。随着经济发展原生型流浪乞讨人员已大量减少,目前我国流浪乞讨人员主要构成类别为露宿打工、露宿乞讨、露宿拾荒、职业乞讨。流浪乞讨现象不仅关乎着社会弱势群体的权益保障问题,也关乎着城市形象与发展。因此,广州市流浪乞讨人员的救助问题需寻求契合城市发展的解决方法,这不仅是弱势群体的权益保障需要,也是城市发展的必然需求。“程序指引”救济理论以了解服务对象的个性品质、工作能力及其自然社会支持网络资源等情况作为济贫、助弱的起点,以激励、自助作为救助工作的准则。其内容与社会工作的价值观相符合,也符合流浪乞讨救助理念。基于DH社会工作服务中心开展的实地研究获取的大量真实有效的数据,运用参与式观察法、半结构式访谈法、数据分析法研究分析目前流浪乞讨人员的特点和需求及当前救助现状存在的问题。运用“程序指引”救济理论个案介入流浪乞讨人员救助服务,根据服务对象行为品德、个人特点、家庭背景等采用针对性的救助方法,注重对服务对象认知和行为品德的培养,以达长效摆脱流浪乞讨的效果。研究发现,当前的流浪救助一方面缺乏对服务对象个人品德的培养,多为临时救助以及寻亲返乡。另一方面,缺乏对服务对象自然资源的利用。此外,还存在对流浪乞讨人员需求识别不够精准,救助队伍专业性不足的问题。因而笔者认为,为提高救助实效,需精准识别需求分类救助,加强对流浪乞讨人员认知和行为的培养,注重对流浪乞讨人员其自然资源的使用,发掘服务对象个人潜能,加强流浪救助队伍的专业性。避免救助工作“治标不治本”,推进社会工作在流浪乞讨人员救助领域的实务经验,共同营造良好的社会氛围。

关键词：流浪乞讨人员救助个案社会工作介入 “程序指引”救济理论分类救助

个案工作介入流浪乞讨人员救助服务研究——以上海市救助对象W为例

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个案工作介入流浪乞讨人员救助服务研究——以上海市救助对象W为例

作者：李云飞西北民族大学

学位级别：硕士

本研究以上海市救助管理站内长期滞留站内的救助对象为例,针对其抗拒救助帮助的不适应行为开展个案工作,基于叙事治疗的实践框架下,深入挖掘救助对象抗拒行为背后的故事与意义,缓和了救助对象自我叙事与周围人群的他者叙事之间的矛盾冲... 详细信息

本研究以上海市救助管理站内长期滞留站内的救助对象为例,针对其抗拒救助帮助的不适应行为开展个案工作,基于叙事治疗的实践框架下,深入挖掘救助对象抗拒行为背后的故事与意义,缓和了救助对象自我叙事与周围人群的他者叙事之间的矛盾冲突,有效提高了救助对象的求助意愿,最终引导救助对象积极参与到救助站的救助工作之中。研究发现,流浪乞讨者这一群体长期受到社会大众的歧视与排斥,在社交媒体之中也缺少话语权,当长期处于集体失语的状况下,容易形成部分救助对象的仇视心态以及抗拒救助的行为。因此,通过社会工作的服务来帮助救助对象改善现状,社会工作者在叙事治疗的理论框架下,引导救助对象一步步走出他者叙事对其的压制,恢复其自信心,帮助救助对象重新建构积极的自我评价。在对救助对象提供服务的过程中发现,救助对象的社会支持系统非常薄弱,社会大众对流浪乞讨人员的歧视不仅造成了流浪乞讨者自我评价较低,也阻碍了流浪乞讨人员的社会正常交往。对此,一方面救助站的救助管理理念急需提高,另一方面,社会工作者不仅仅在微观层面开展个案工作,以提升救助效率,更是要从宏观层面呼吁社会主流文化改变对于流浪乞讨人员的刻板印象。

关键词：个案社会工作介入叙事治疗流浪乞讨人员救助服务