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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 个别需要
  • 1 篇 差异化课堂
  • 1 篇 师幼互动
  • 1 篇 “课程差异化”
  • 1 篇 超市

机构

  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 广东省珠海市财贸...

作者

  • 1 篇 李定恒
  • 1 篇 李晓杰

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=个别需要"
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“课程差异化”研究述评
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开封教育学院学报 2006年 第2期26卷 50-52页
作者： 李定恒 河南大学教育科学学院 河南开封475000
“课程差异化”直到现在才被认为是使所有学生真正投入到学习之中和解决所有学生个别需要的一个重要工具。虽然“课程差异化”这一概念有不同的解释,但是总的说来,“课程差异化”是为满足学生不同的学习需要和最终使所有学生得到最大限... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
幼儿教育中的师幼互动——超市购物
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现代阅读(教育版) 2013年 第2期 257-258页
作者： 李晓杰 广东省珠海市财贸幼儿园
师幼互动是幼儿教育中的一个重要问题,在提倡"素质教育"的实践深入,我们教师的教育观念也在改变,不像以往一样的一味的说教,而是平等的对待每一个幼儿,积极的与幼儿互动已经成为很多教师的共识。《纲要》中指出"关注幼儿在活动中的表现... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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