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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 3 篇 个体反馈
  • 2 篇 教学水平
  • 2 篇 人性化
  • 2 篇 私密性
  • 1 篇 人格心理学
  • 1 篇 目标定向
  • 1 篇 反馈寻求
  • 1 篇 未来时间洞察力

机构

  • 2 篇 陕西工业职业技术...
  • 1 篇 西南大学

作者

  • 2 篇 李晓鹏
  • 1 篇 陈永进

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=个体反馈"
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个体反馈寻求的基础和模式
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心理科学 2006年 第2期29卷 490-492,475页
作者： 陈永进 西南大学心理学院 重庆400715
目标定向作为未来时间洞察力的主要内容,其反馈寻求的结构已引起人格心理学家的重视。感知到的代价和价值构成了反馈寻求的基础,而反馈寻求的频率、方法、类型、时机、来源和征兆等构成了个体反馈寻求的主体成分。对这些成分的探讨有助... 详细信息
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教师个体反馈对提高教师教学水平的作用及实施
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陕西工业职业技术学院学报 2010年 第4期5卷 58-60页
作者： 李晓鹏 陕西工业职业技术学院材料工程学院 陕西咸阳712000
教学水平的提高需要收集教学活动中各个环节的反馈信息，而传统的反馈信息收集活动由教学质量管理部门作为主导者，存在一些弊端。本文主要探讨教师个体反馈的概念、对提高教学水平的作用和实施流程。教师个体反馈体现了对教师的尊重，... 详细信息
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“个体反馈”提高教学水平
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西安航空技术高等专科学校学报 2010年 第5期28卷 75-77页
作者： 李晓鹏 陕西工业职业技术学院材料工程学院 陕西咸阳712000
教学水平的提高需要收集教学活动中各个环节的反馈信息,然后针对反映出的问题进行不断改进。传统的反馈信息收集活动由教学质量管理部门主导,存在一些弊端。主要探讨教师个体反馈的概念,教师个体反馈对提高教学水平的作用和实施流程。... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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