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学科分类号

  • 10 篇 教育学
    • 7 篇 心理学(可授教育学...
  • 4 篇 文学
    • 3 篇 中国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 3 篇 艺术学
    • 3 篇 戏剧与影视学
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    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 2 篇 理学
    • 1 篇 地理学
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  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
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    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 临床医学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 工商管理

主题

  • 23 篇 个人成长史
  • 4 篇 咨询效果
  • 4 篇 人口学资料
  • 3 篇 一般心理问题
  • 3 篇 合理情绪疗法
  • 3 篇 适应不良
  • 2 篇 创业史
  • 2 篇 放松训练
  • 2 篇 认知行为疗法
  • 2 篇 高一学生
  • 1 篇 北野武
  • 1 篇 鸠山
  • 1 篇 商品销售
  • 1 篇 优先权
  • 1 篇 文献数据库
  • 1 篇 企业帝国
  • 1 篇 人际交往问题
  • 1 篇 人到中年
  • 1 篇 自我暗示
  • 1 篇 情绪状态

机构

  • 1 篇 中共恩施州委党校
  • 1 篇 百色学院
  • 1 篇 陕西学前师范学院...
  • 1 篇 重庆邮电大学
  • 1 篇 苏州健雄职业技术...
  • 1 篇 重庆市铜梁区围龙...
  • 1 篇 山东省泰安第一中...
  • 1 篇 恩施州委党校
  • 1 篇 浙江大学
  • 1 篇 中共建湖县商业局...
  • 1 篇 恩施州史志办
  • 1 篇 上海第二工业大学
  • 1 篇 河南理工大学
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 珠海市第二人民医...

作者

  • 1 篇 姜立之
  • 1 篇 杨倩
  • 1 篇 朱毅洁
  • 1 篇 殷革兰
  • 1 篇 顾奕俊
  • 1 篇 周宗平
  • 1 篇 马晓盼
  • 1 篇 贾颖
  • 1 篇 张标
  • 1 篇 肖贵琼
  • 1 篇 lombroso
  • 1 篇 州委党校2016年第...
  • 1 篇 蔡巍
  • 1 篇 钱伟钧
  • 1 篇 查苏娜
  • 1 篇 马欢
  • 1 篇 吴珞
  • 1 篇 李相荣
  • 1 篇 莫小华
  • 1 篇 谭华

语言

  • 23 篇 中文
检索条件"主题词=个人成长史"
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装病记
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东方少年（阅读与作文） 2024年 第4期 26-29页
作者： 贾颖 不详
在我的个人成长史中,装病成功的经历一共有两次,都在学生时期。生病这件事,要装得像,也是有“学问”的。不能假装感冒。一说感冒,家长便要量体温,温度计又不会说谎。也不可以说头痛,除了必须完成的家庭作业和考试考砸了却又不得不面对... 详细信息
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以亲缘关系重写自我寓言——读辽京《我奶奶的故事及其他》
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小说月报（原创版） 2024年 第1期 23-24页
作者： 查苏娜 北京师范大学文学院
《我奶奶的故事及其他》讲述了男性主人公“我”试图寻找并还原童养媳奶奶人生故事的始末,延续了辽京对女性故事一以贯之的关注。而最让人耳目一新的是,“奶奶的故事”始终与主人公“我”的个人成长史之间发生着奇妙的关联:在小说中,“... 详细信息
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基于文献数据库的全国劳模个人成长史研究:以“抓斗大王”包起帆为例
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上海第二工业大学学报 2018年 第3期35卷 247-254页
作者： 蔡巍 殷革兰 吴珞 姜立之 朱毅洁 卢瑞 上海第二工业大学图书馆 上海201209 上海第二工业大学宣传部 上海201209
从文献的视角,对全国劳模包起帆相关报道与研究、包起帆个人发表的论文以及申请的相关发明专利、组织起草的标准等进行文献计量分析,并且结合历史学者关于当代中国社会分期的理论,还原了他如何从一个码头工人到全国著名劳模的个人成长... 详细信息
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卷首
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诗刊 2024年 第5期 1-1页
说起诗人的“精神出处”,我们的目光会不由自主地转向他们写作中的“故乡空间”。在由前现代性向现代性的社会转型过程中诗人不得不对那些已然消失或正在消失之物报以格外的关注。“故乡”这一特殊的精神世界和修辞空间关乎诗人的个人... 详细信息
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时代系数、异地与被重提的“新人”问题——关于张柠《春山谣》的一种读法
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文艺论坛 2021年 第5期 69-73页
作者： 顾奕俊 浙江大学传媒与国际文化学院
张柠最新出版的长篇小说《春山谣》尽管一方面可以认为是对于七十年代末八十年代初"伤痕文学"思潮的接续,但同时应注意到,张柠写作《春山谣》也是在审视作为文学思潮的"伤痕文学"之中因特定的话语形态与偏狭的视野观念而屡屡受到贬抑的... 详细信息
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联系实际讲“三史” 正面引导鼓士气
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江苏商论 1991年 第5期 32-33页
作者： 刘景高 李相荣 蒋文军 中共建湖县商业局委员会
从1989年10月开始,我们在全系统五千名干部职工中开展了以“讲三史,明真理”为内容的社会主义教育活动。通过讲家庭变化史、改革创业史、个人成长史,引导广大职工坚定社会主义信念,坚持社会主义方向,有力地推动了物质文明建设的发展。1... 详细信息
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竞选失败导致抑郁情绪一例
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校园心理 2017年 第4期15卷 317-320页
作者： 米磊 山东省泰安第一中学 271000
本案例是一名高一女生因竞选班长失败出现情绪低落、注意力不集中等症状,根据来访者的个人陈述和家长反映,结合心理测验结果,诊断为一般心理问题。通过采用合理情绪疗法,历经4次咨询,来访者抑郁情绪基本消除,达到了心理咨询的目标。3个... 详细信息
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压力所致的一般心理问题一例
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校园心理 2016年 第2期14卷 136-139页
作者： 杨倩 重庆邮电大学移通学院 401520
本研究是对1名大二年级学生因感情和学习问题导致内心压力过大而进行干预的个案报告,通过摄入性谈话来了解来访者的资料,并确定引起压力的主要原由和压力所致的表现。采用合理情绪疗法,配合积极自我暗示的放松训练,同时布置作业巩固咨... 详细信息
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发展性心理问题的心理咨询一例
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校园心理 2017年 第4期15卷 312-314页
作者： 周友焕 张标 钱伟钧 马晓盼 苏州健雄职业技术学院学生处 太仓215411
来访者因小学五年级时遭遇同伴殴打,留有心理阴影,现在对人缺乏信任,人际交往方面存在不合理认知;自我意识方面自卑感明显等。心理咨询师收集来访者的基本资料,对反映的两方面问题进行了整合,主要运用认知行为疗法调整认知观念,训练行... 详细信息
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高一新生适应不良心理咨询一例
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校园心理 2016年 第2期14卷 132-136页
作者： 陈晓丽 百色学院心理健康教育与咨询中心 533000
本案例的来访者是一名对新环境适应不良的高一新生,笔者认真收集来访者的背景资料,运用心理学相关专业知识,主要采用认知行为疗法、放松训练和自我控制训练,对其进行干预,改变来访者的错误认知,消除消极情绪。经过4次咨询,来访者形成新... 详细信息
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