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作者

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语言

  • 30 篇 中文
检索条件"主题词=世赛"
30 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
世赛引领学生“工匠精神”的培养
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现代职业教育 2020年 第2期 180-181页
作者: 万文艳 天津市电子信息技师学院
从职业院校实训教学中以世赛的加工项目实施为例,探讨如何通过市世赛项目培养学生的"工匠精神",提高学生学习的主动性。将世赛项目融入职业院校实训教学中,有利于提升学生的工匠意识,有利于促进学生的职业道德、职业能力、职业品质的全... 详细信息
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世赛背景下技工院校数控专业技能人才培养启示——以湖南省工业技师学院为例
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时代汽车 2019年 第13期 36-37页
作者: 牛晓莉 湖南省工业技师学院
世赛被誉为"界技能奥林匹克",是界技能组织举办的界级技能事,它是界技能组织成员之间展示和交流职业技能的重要平台。该事每两年举办一届,我国已参与4届技能大,成绩斐然!而获奖选手70%来自技工院校,结合我校学生参与世赛... 详细信息
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世赛背景下的中职园林专业教学模式探讨
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职业 2019年 第23期 90-91页
作者: 金辉 杭州第一技师学院
界技能大(以下简称世赛)是培训选拔青年优秀技能人才的国际平台,它所倡导的技能型人才培养概念与中职院校的办学理念不谋而合。本文通过对世赛相关项考评规则与标准的梳理分析,对优化课程建设提出建议,以期推动职业教育发展,达到... 详细信息
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世赛、国选手靶向性培训的探索与思考——以世赛化学实验室技术项目和国工业分析检验项目为例
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教育现代化 2020年 第18期 184-187页
作者: 王伟 贺攀科 王振锋 仝慧 河南化工技师学院
2019年喀山界技能大新设了化学实验室技术项目,与全国职业院校技能大工业分析检验项的备过程相比,二者之间在选手的选拔、培训等方面既有共同之处也存在差异。针对两个项不同的要求采取针对性的措施,会有效提高训练效率。
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世赛电气装置项目一体化课程转化的路径探究
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现代职业教育 2020年 第29期 22-23页
作者: 陈炯亮 广州城建技工学校
实现世赛项目的一体化课程转化,对提高技能人才培养质量具有重要意义。基于界技能大电气装置项目技术文件的探究,通过广泛开展企业(行业)调研,对世赛电气装置项目的题、评分标准等进行一体化课程的转化实践,初步归纳一体化课程转... 详细信息
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世赛技术标准在工程机械故障检修课程中的应用
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职业 2023年 第19期 53-55页
作者: 李清德 王仁群 南京科技职业学院
本文从安全项目、维修的逻辑顺序、维修信息的查询和解释、精密测量、故障诊断与排除、工具的正确使用、设备系统和元件的维修保养、信息沟通及书面报告编写八个方面,说明界技能大(简称世赛)重型车辆维修项目技术标准在工程机械... 详细信息
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世赛电子技术项目对电子技术专业教学改革的启示
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2021年 第9期 237-237,239页
作者: 王增娣 广东省技师学院 广东惠州516100
界技能大是全球最高级别的技能事,本文从界技能大电子技术项目的描述出发,从人才培养目标、课程标准、实训基地建设、师资队伍培养等方面阐述了电子技术专业人才培养模式改革途径。
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面向技工教育与产业发展的世赛成果转化研究
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科技风 2023年 第22期 161-163页
作者: 范菡 天津市电子信息技师学院 天津300350
新时期里,世赛成果在我国社会经济各个层面发酵,并产生了广泛的聚集、溢出与导向效益。在我国当前产业格局下的世赛成果转化可以概括为理念传导、标准落地、资源盘活三个方面,主要面临的工作瓶颈:与国内社会产业发展实际存在脱节,转化... 详细信息
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基于世赛汽车技术项目技术文件的汽车维修专业相关课程的改进——以广州城建技工学校为例
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内燃机与配件 2020年 第11期 260-261页
作者: 肖洋 广州城建技工学校 广州510900
如何借助界技能大汽车技术项目的技术标准,促进汽车维修专业相关课程的建设,改进教学效果,使技工院校的普通学生从世赛中获益,本文从基于汽车技术项目的技术文件改进课程一体化教学资料方面进行了有益的探索。
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基于世赛与BYOD模式的工业机器人课程教学优化
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锻压装备与制造技术 2024年 第4期59卷 180-183页
作者: 代晗 陕西建设技师学院
本文探讨工业机器人中职教学领域中的技术演进和面临的教育挑战。随着工业机器人应用的日益普及,培养拥有相关技能的技术人才显得尤为重要。然而,现有教学方法面临技术更新快、复杂度高以及实际应用场景多样性的挑战。本文从工业机器... 详细信息
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