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我国心理健康教育的辨证唯物主义思考

教育科学 2004年第3期20卷 62-64页

作者：石国兴河北师范大学教育科学学院河北石家庄050091

辩证唯物主义对我国学校心理健康教育具有多方面的指导和启迪作用。世界物质统一性原理告诉我们 ,客观刺激事件导致主观心理反应、负性刺激事件导致负性心理反应、良性刺激事件导致良性心理反应 ;意识本质的原理有助于理解心理问题产生... 详细信息

辩证唯物主义对我国学校心理健康教育具有多方面的指导和启迪作用。世界物质统一性原理告诉我们 ,客观刺激事件导致主观心理反应、负性刺激事件导致负性心理反应、良性刺激事件导致良性心理反应 ;意识本质的原理有助于理解心理问题产生的根源及其复杂性 ;意识能动性原理是心理健康教育的最基本的原理 ,任何心理咨询流派都可以由此得以评判 ,心理健康教育必须发挥意识的能动性 ;唯物辨证法原理对心理健康教育的启发在于 ,学校心理健康教育作为一项育人活动是一个复杂的系统工程 ,人的心理处于不断的变化发展中 ,而发展变化的根本动力在于心理内部的矛盾和冲突。

关键词：心理健康教育世界物质统一性原理意识本质的原理意识能动性原理唯物辩证法

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论虚拟现实的客观实在性

高校理论战线 2005年第4期 50-53页

作者：陶富源凤蝶安徽师范大学政法学院 241000

虚拟现实的产生引发了人们对世界物质统一性原理的争议。事实上,虚拟现实是人的观念借助虚拟现实技术外化的一种电子场景,因此,不能把虚拟世界归结为精神存在;但它又只是一种虚拟的物化形态,不是现实的物化形态,所以,虚拟世界是有别于... 详细信息

虚拟现实的产生引发了人们对世界物质统一性原理的争议。事实上,虚拟现实是人的观念借助虚拟现实技术外化的一种电子场景,因此,不能把虚拟世界归结为精神存在;但它又只是一种虚拟的物化形态,不是现实的物化形态,所以,虚拟世界是有别于现实世界的。当然它也不是脱离现实世界的一种纯然独立的存在,因为虚拟现实归根到底是对现实世界的虚拟,现实世界决定虚拟世界的本质、构成和发展。作为原型的现实世界与它的间接再现的虚拟世界实为一体,它们都不过是客观世界的两种存在方式。世界的直接存在性和间接存在性都在于它的物质性,客观实在性是世界的唯一特性。

关键词：客观实在性世界物质统一性原理现实世界虚拟世界虚拟现实技术物化形态精神存在存在方式客观世界存在性物质性间接

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哲学原理学习与复习

当代电大 1999年第10期 1-16页

作者：王道君中央电大

今年秋季开设的哲学课,共54课时,以文字教材为主。期末考核的重点也就是平时教学的重点,即马克思主义哲学基本原理、基本概念。计划文理科学生用一套考卷,但文科考生2道论述题,6道简答题;理科考生1道论述题,9道简答题。卷面题型及分数... 详细信息

今年秋季开设的哲学课,共54课时,以文字教材为主。期末考核的重点也就是平时教学的重点,即马克思主义哲学基本原理、基本概念。计划文理科学生用一套考卷,但文科考生2道论述题,6道简答题;理科考生1道论述题,9道简答题。卷面题型及分数分配大致为: 第一、解释概念:每小题2分,5小题,共10分; 第二、单项选择题:每小题1分,10小题,共10分: 第三、双项选择题:每小题1分,5小题,共5分; 第四、多项选择题:每小题1分,3小题,共3分

关键词：社会存在唯物主义认识论形而上学唯物主义形而上学的唯物主义物质第一性庸俗唯物主义庸俗唯物论世界物质统一性原理思想上层建筑观念上层建筑意识反作用方法论意义生产方式矛盾的普遍性矛盾的共性第二次飞跃生产力

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哲学原理学习与复习

当代电大 1998年第11期 12-29页

作者：王道君中央电大

今年秋季开设的哲学课,共54课时,以文字教材为主。期末考核的重点也就是平时教学的重点,即马克思主义哲学基本原理、基本概念。计划文理科学生用一套考卷,但文科考生2道论述题,6道简答题;理科考生1道论述题,9道简答题。卷面题型及分数分配大致为: 第一、解释概念:每小题2分.5小题,共10分; 第二、单项选择题:每小题1分,10小题,共10分: 第三、双项选择题:每小题1分,5小题.共5分; 第四、多项选择题:每小题1分,3小题,共3分; 第五、简答题:每小题4分,6(9)小题,共24(36)

关键词：物质第一性唯物主义认识论辩证关系形而上学唯物主义形而上学的唯物主义社会存在方法论意义生产方式矛盾的普遍性矛盾的共性人的本质第二次飞跃生产力世界物质统一性原理思想上层建筑观念上层建筑意识反作用

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哲学原理学习与复习

当代电大 1999年第11期 32-47页

作者：王道君中央电大

今年秋季开设的哲学课,共54课时,以文字教材为主。期末考核的重点也就是平时教学的重点,即马克思主义哲学基本原理、基本概念。计划文理科学生用一套考卷,但文科考生2道论述题,6道简答题;理科考生1道论述题,9道简答题。卷面题型及分数分配大致为: 第一、解释概念:每小题2分,5小题,共10分; 第二、单项选择题:每小题1分,10小题,共10分: 第三、双项选择题;每小题1分,5小题,共5分; 第四、多项选择题:每小题1分,3小题,共3分; 第五、简答题:每小题4分,6(9)小题,共24(36)

关键词：唯物主义认识论社会存在形而上学唯物主义形而上学的唯物主义庸俗唯物主义庸俗唯物论物质第一性世界物质统一性原理思想上层建筑观念上层建筑意识反作用方法论意义生产方式矛盾的普遍性矛盾的共性第二次飞跃生产力

编写《马克思主义哲学原理》(教育部组编专科试用本)的若干思考

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思想理论教育 1999年第2期 9-11页

作者：汪华岳滨州师范专科学校

从普通高等专科学校学制短、学时少的实际出发,《马克思主义哲学原理》(教育部组编专科试用本)教材,在内容方面作了较大的压缩,教材体系也进行若干调整。整个课程以实践观点为基本线索。连同绪论在内共设立七章,帮助学生按“世界观—历... 详细信息

从普通高等专科学校学制短、学时少的实际出发,《马克思主义哲学原理》(教育部组编专科试用本)教材,在内容方面作了较大的压缩,教材体系也进行若干调整。整个课程以实践观点为基本线索。连同绪论在内共设立七章,帮助学生按“世界观—历史观—人生观”的顺序,由远及近、从大到小地把握科学的世界观和方法论,着重领会邓小平哲学理论。教材注意处理好大专政治理论课与中学思想政治课之间的关系,尽量避免不必要的重复,力求在中学生具备的哲学常识的基础上进一步

关键词：马克思主义哲学原理哲学教材世界物质统一性原理教育部教育行政组织

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从世界的物质性看一切从实际出发

党建研究 2019年第2期 63-64页

作者：艾风不详

世界物质统一性原理,是马克思主义哲学关于世界本质问题的一个基本原理。世界上的一切事物和现象,归根到底都是物质的表现形态或物质的属性和存在形式,世界统一于物质,世界的统一性在于它的物质性。坚持世界物质统一性原理,要求我们在... 详细信息

世界物质统一性原理,是马克思主义哲学关于世界本质问题的一个基本原理。世界上的一切事物和现象,归根到底都是物质的表现形态或物质的属性和存在形式,世界统一于物质,世界的统一性在于它的物质性。坚持世界物质统一性原理,要求我们在实际工作中,解决好主观与客观、理论与实践的关系问题,坚持正确的思想路线,即坚持实事求是、一切从实际出发。

关键词：世界物质统一性原理一切从实际出发物质性马克思主义哲学主观与客观理论与实践本质问题表现形态

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“看家本领”怎样活学活用？

党课 2018年第13期 42-45页

中国共产党“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”这一思想路线的理论基础，就是辩证唯物主义的世界物质统一性原理，以及人的认识与实践的辩证统一原理。我们既要认识到社会主义初级阶段的长期性，... 详细信息

中国共产党“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”这一思想路线的理论基础，就是辩证唯物主义的世界物质统一性原理，以及人的认识与实践的辩证统一原理。我们既要认识到社会主义初级阶段的长期性，想问题办事情从这个“最大国情”和“最大实际”出发，又要看到整个社会主义初级阶段各个时期的不同特点，努力掌握不断变化的客观实际，不断开拓创新，决不能因循守旧。

关键词：社会主义初级阶段世界物质统一性原理辩证唯物主义一切从实际出发活用活学理论联系实际中国共产党

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关于唯物论教学体系的一些看法和设想

延安大学学报(社会科学版) 1984年第2期 10-14页

作者：高九江

马克思主义哲学的唯物论有着完整严密的体系.但是,正如有的同志所说的,长期以来我们的哲学教科书并没有能真正地把它表现为一个严谨而完整的科学体系.打倒"四人帮"后,在我国哲学界掀

关键词：唯物主义世界物质统一性原理马克思主义哲学辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义三个组成部分唯物论教学体系