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作者

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检索条件"主题词=专选课"
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体育业网球专选课学生肩关节运动损伤的调查与分析
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文学界(理论版) 2012年 第3期 296-297页
作者: 赵丹丹 宁夏大学体育学院
本文运用文献资料、家访谈、问卷调查等研究方法,对宁夏大学体育学院网球选班学生肩关节运动损伤情况进行摸底调查,分别从肩关节生理解剖结构、网球技术动作、教学方法等方面分析论证学生在网球专选课中引发肩关节损伤的原因。就如... 详细信息
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浅论中等业学校体育专选课之功效
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哈尔滨体育学院学报 2002年 第1期20卷 79-80页
作者: 孙常悟 绥化林业技工学校
就中等业学校开设体育专选课进行调查分析,在多年实践的基础上,总结了开设专选课是提高中体育教学效果的行之有效的教学形式,并对进一步改革体育教学提出建议。
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高师体育教育业健美操专选课能力本位教学模式构建研究
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文体用品与科技 2013年 第6期 77-78页
作者: 李雅倩 柳州师范高等科学校体育与健康教育系
本文采用文献法、家访谈法和逻辑分析法,在探讨有关能力本位教学模式内涵的基础上,就如何构建高师院校体育教育业健美操专选课教学中学生实践能力和创新能力进行了研究。旨在探索高师院校体育教育业健关操教学改革的新思路,为... 详细信息
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专选课——学术素质的另类演绎
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高中生(高考) 2007年 第23期 40-40页
作者: 佚名
刚踏进大学校门的同学,都有对学校所开设的课程进行自由选择的权利,可以根据自己的兴趣和需要选择课程、任课教师和上课时间。当然,这种选择是有限度的,学生只可以在学校规定的选修课里选择。
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专选课教学应做好学生骨干的培养
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体育教学与训练 1987年 第5期 25-25页
作者: 林明详 海南中学
我从去年开始,将每周两节体育的教学内容和组织方法进行了改革尝试,其中的一节进行大纲基本教材的教学,一节则在老师引导下,学生进行项学习。山于形式新鲜,方法灵活,又能结合大部分学生的兴趣和特长,因而受到学生的欢迎,学生上课的情... 详细信息
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宿州学院体育教育专选课调查分析
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才智 2016年 第3期 34-,36页
作者: 万满意 毛龙尹 温州大学体育学院
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,深入了解宿州学院体育教育业的专选课现状,从学生、教师、学校的角度对影响专选课选择的因素进行分析,探寻在专选课程设置、专选课程选择、专选课程教学实施过程中存在的问题,并提出相应解决... 详细信息
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学校体育专选课可增设"错项教学"
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体育师友 2003年 第3期26卷 50-50页
作者: 曾伟志 黄光健 深圳市财经学校
目前,中学校的体育教学大多采用专选课的教学形式进行.很多中学校由于学制的缩短.体育教学时数普遍减少.选教学大都如体校般的项训练,业有余,全面不足.严肃有余,活泼不足.
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体育教育专选课满意度调查分析—一以重庆师范大学体育教育业为例
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进展 2020年 第23期 84-87页
作者: 夏红梅 重庆市沙坪坝区石井坡小学
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法等方法对重庆师范大学体育教育专选课从授课频度、场馆器材、项目设置、教师教育水平、成绩评定方式等现状进行调查,了解重庆师范大学体育教育业对专选课的满意程度,发现其... 详细信息
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排球专选课学生扣球易犯错误及纠正方法
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吉林体育学院学报 2003年 第4期19卷 105-105,113页
作者: 李伟 黄秀琴 南京财经大学体育部,南京212413 江苏女排,南京212000
剖析了排球专选课学生扣一般高球时易犯错误,并提出了改进建议。
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花样跳绳在高职体育院校专选课的应用效果研究——以山西体育职业学院为例
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运动 2018年 第14期 121-122页
作者: 张敏 山西体育职业学院 山西太原030200
本文采用文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法等研究方法阐述了花样跳绳这一运动项目的概况、特点,对高职院校开设花绳专选课的学生认可度及这一项目对参加学生的应用效果进行实验研究,对实验对象的相应指标进行对比研究,得出相关... 详细信息
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