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正念疗法对胃溃疡患者应对方式及不良情绪的影响

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中国全科医学 2023年第S1期26卷 79-82页

作者：李幸崔佳宁景雪河南省南阳市中心医院 473000

目的探讨正念疗法对胃溃疡患者应对方式及不良情绪的影响。方法选取2019年7月至2021年6月南阳市中心医院收治的胃溃疡患者144例为研究对象,应用随机数字法分为两组,根据不同的治疗干预方式分为观察组和对照组。分别于治疗前、后应用简... 详细信息

目的探讨正念疗法对胃溃疡患者应对方式及不良情绪的影响。方法选取2019年7月至2021年6月南阳市中心医院收治的胃溃疡患者144例为研究对象,应用随机数字法分为两组,根据不同的治疗干预方式分为观察组和对照组。分别于治疗前、后应用简易应对方式问卷(SCSQ)对两组患者应对方式进行评定;应用我院自制情绪评分表观察比较两组患者治疗干预前后不良情绪的变化;应用生命质量评估(SF-36)评分观察比较两组患者治疗干预前后生活质量情况;比较两组患者8周后的临床疗效。结果观察组与对照组患者治疗后积极应对、生活质量评分升高,消极应对、焦虑、抑郁评分降低(P不良情绪,改善患者的免疫调节功能,还可以引导患者建立正念思维,正确认识疾病,提高患者应对疾病与治疗的积极性,改善患者生活质量。

关键词：胃溃疡正念疗法应对方式不良情绪影响

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子宫肌瘤围术期不良情绪状态影响因素调查

中国妇幼保健 2012年第22期27卷 3476-3478页

作者：王英海南省农垦总医院妇产科 570311

目的:探讨子宫肌瘤围术期不良情绪状态的影响因素,为其改善情绪状态提供依据。方法:选取2008年12月～2011年7月于该院进行子宫肌瘤切除术治疗的80例患者为研究对象,将其根据文化程度、社会支持、疾病相关知识掌握程度、经济状况、是否... 详细信息

目的:探讨子宫肌瘤围术期不良情绪状态的影响因素,为其改善情绪状态提供依据。方法:选取2008年12月～2011年7月于该院进行子宫肌瘤切除术治疗的80例患者为研究对象,将其根据文化程度、社会支持、疾病相关知识掌握程度、经济状况、是否伴发其他疾病等进行分类,并进行SAS及SDS评分统计及比较。结果:文化程度高者SAS及SDS评分优于文化程度低者,社会支持评分高者优于社会支持评分低者,疾病相关知识掌握程度好者优于掌握差者,经济状况好者优于经济状况差者,伴发其他疾病者优于无伴发疾病者,P值均不良情绪状态影响因素包括文化程度、社会支持、疾病相关知识掌握程度、经济状况、是否伴发其他疾病等,在心理疏导的过程中应给予重视。

关键词：子宫肌瘤围术期不良情绪影响因素

死亡教育对头颈外科末期肿瘤患者生死观、不良情绪及生活质量的影响

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中国老年学杂志 2018年第22期38卷 5585-5587页

作者：陈菲菲林意樊雯萍广州市第十二人民医院耳鼻咽喉头颈外科广东广州510420 广州医科大学耳鼻咽喉头颈外科研究所解放军第四五八医院耳鼻喉科

目的探讨死亡教育对头颈外科末期肿瘤患者生死观、不良情绪及生活质量的影响。方法将134例晚期头颈部肿瘤患者分为观察组和对照组,每组67例,对照组采用常规的健康教育及护理干预,观察组在对照组的基础上实施死亡教育。干预1个月后,比较... 详细信息

目的探讨死亡教育对头颈外科末期肿瘤患者生死观、不良情绪及生活质量的影响。方法将134例晚期头颈部肿瘤患者分为观察组和对照组,每组67例,对照组采用常规的健康教育及护理干预,观察组在对照组的基础上实施死亡教育。干预1个月后,比较两组干预前后生死观、不良情绪及生活质量。结果干预前,两组生死观各项指标、抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分及生活质量各项评分差异均无统计学意义(均P>0. 05)。干预后,两组上述指标均明显改善,且观察组改善较对照组更显著(P情绪,生活质量得到明显提高。

关键词：死亡教育头颈部肿瘤生死观不良情绪生活质量

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略谈校对人员不良情绪的调节

出版发行研究 2000年第6期 39-41页

作者：米戎东北大学出版社

月有圆缺,天有阴晴,人置身于复杂的社会环境中,自然有喜、怒、哀、乐.情绪是人类心理活动的一种表现形式,在工作中我们总是自觉或不自觉地处于某种情绪当中.校对人员从事的是脑力劳动,劳动的效果,即校对的质量,既受环境、制度等外部因... 详细信息

月有圆缺,天有阴晴,人置身于复杂的社会环境中,自然有喜、怒、哀、乐.情绪是人类心理活动的一种表现形式,在工作中我们总是自觉或不自觉地处于某种情绪当中.校对人员从事的是脑力劳动,劳动的效果,即校对的质量,既受环境、制度等外部因素的影响,也受自身情绪变化的内部因素制约,尤其是不良情绪对校对工作产生的负面影响更是不容忽视.

关键词：图书出版工作校对工作校对人员不良情绪成因分析情绪调节

集体教育活动中幼儿教师不良情绪的改进策略研究

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集体教育活动中幼儿教师不良情绪的改进策略研究

作者：赵明内蒙古师范大学

学位级别：硕士

集体教育活动是教师按照教育目标,有目的、有计划地组织幼儿在同一时间内参与活动的教育过程。集体教育活动中特有的学习氛围、经验共享是其他教育形式所无法达到的。在集体教育活动中教师扮演着组织者、引导者、促进者的角色,教师情绪... 详细信息

集体教育活动是教师按照教育目标,有目的、有计划地组织幼儿在同一时间内参与活动的教育过程。集体教育活动中特有的学习氛围、经验共享是其他教育形式所无法达到的。在集体教育活动中教师扮演着组织者、引导者、促进者的角色,教师情绪的好坏直接影响着集体教育活动质量的优劣。因此,集体教育活动中幼儿教师的情绪状态理应受到关注和研究。本研究通过自编《集体教育活动中幼儿教师的情绪表现及影响因素》调查问卷及访谈提纲,了解集体教育活动中幼儿教师的不良情绪表现及其影响因素,并提出不良情绪的改进策略。研究发现,呼和浩特市的幼儿教师在集体教育活动中常常伴随着不良情绪。不良情绪主要表现为:压抑苦恼、紧张焦虑、激动易怒、厌烦急躁、冷漠自卑、过度的积极情绪等六个类型。不良情绪对集体教育活动质量以及师幼的身心健康都有负面影响。影响幼儿教师产生不良情绪的因素依次是:集体教育活动中幼儿的参与度、集体教育活动中幼儿的常规、教师的备课情况、教师的教育活动实施能力、课程目标的设置、教师的身体状况、其他因素等。针对以上问题及因素提出如下改进策略:从教师的角度出发:树立正确的教育观、增强情绪管理、提高教育活动的设计和实施能力等;从幼儿园的角度出发:加强集体教育活动的教研、注重人文关怀,促进教师的心理健康。

关键词：集体教育活动幼儿教师不良情绪

音乐干预对心内科住院老年患者不良情绪及睡眠质量的影响

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中国健康心理学杂志 2023年第3期31卷 358-362页

作者：闵敏胡孙玉潘碧云肖雪云中南大学湘雅医学院附属海口医院全科医学科海南海口570208 中南大学湘雅医学院附属海口医院老年病科

目的:探讨音乐干预对心内科住院老年患者不良情绪及睡眠质量的影响。方法:选取2019年1月-2021年12月在某院心内科住院的110例老年患者,根据抽签法分为观察组和对照组各55例,对照组进行常规干预,观察组在上述基础上进行音乐干预,干预持续... 详细信息

目的:探讨音乐干预对心内科住院老年患者不良情绪及睡眠质量的影响。方法:选取2019年1月-2021年12月在某院心内科住院的110例老年患者,根据抽签法分为观察组和对照组各55例,对照组进行常规干预,观察组在上述基础上进行音乐干预,干预持续1个月,比较两组患者干预前后不良情绪评分、自护能力、生活质量、睡眠质量以及干预满意度。结果:观察组干预后焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分明显低于对照组(t=2.226,6.202;P情绪处理、问题解决、自我照顾能力评分高于对照组(t=13.937,8.933,11.633;P不良情绪,增强其自护能力,提高睡眠质量、生活质量及干预满意度。

关键词：音乐干预心内科老年患者不良情绪睡眠质量

中医情志疗法对子宫切除术患者术前不良情绪及术后恢复影响的临床研究

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广州中医药大学学报 2013年第5期30卷 644-646,653页

作者：黄绮华王小云龚小珍广东省中医院护理部广东广州510120

【目的】探讨中医情志疗法干预子宫切除术患者的不良情绪的临床有效性。【方法】将100例患者随机分为试验组48例和对照组52例,对照组给予传统的护理方法,试验组在对照组的基础上给予中医情志疗法。评估2组患者的情绪状况和术后恢复情况... 详细信息

【目的】探讨中医情志疗法干预子宫切除术患者的不良情绪的临床有效性。【方法】将100例患者随机分为试验组48例和对照组52例,对照组给予传统的护理方法,试验组在对照组的基础上给予中医情志疗法。评估2组患者的情绪状况和术后恢复情况。【结果】(1)干预后,2组患者术后的汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表评分均有显著改善,与干预前比较,差异有统计学意义(P情绪状况,促进术后的恢复。

关键词：子宫切除术不良情绪术后恢复中医情志疗法

早期心理护理对老年慢性心衰患者不良情绪及睡眠的影响．

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中国实用护理杂志 2011年第6期27卷 1-3页

作者：许金梅新汶矿业集团有限责任公司华丰煤矿医院泰安271413

目的探讨早期心理护理对老年慢性心力衰竭患者不良情绪及睡眠的影响。方法选择2009年6月至2010年6月收治的老年慢性心力衰竭患者96例，随机分为研究组和对照组各48例。2组老年患者分别经明确诊断后均给予传统常规护理，而研究组老年患... 详细信息

目的探讨早期心理护理对老年慢性心力衰竭患者不良情绪及睡眠的影响。方法选择2009年6月至2010年6月收治的老年慢性心力衰竭患者96例，随机分为研究组和对照组各48例。2组老年患者分别经明确诊断后均给予传统常规护理，而研究组老年患者则在此基础上加用全面系统的早期心理护理干预方案，并对2组老年患者的不良情绪及睡眠等临床指标进行比较分析。结果与对照组相比，研究组老年患者焦虑和抑郁的评分值均显著降低，躯体化和强迫症状以及抑郁和焦虑4个因子评分均显著降低，觉醒时间和觉醒次数均显著降低，而睡眠效率和睡眠维持率则均显著提高。结论早期心理护理对老年慢性心力衰竭患者不良情绪及睡眠的改善具有十分重要的临床辅助治疗意义，值得进一步的临床推广和应用。

关键词：早期心理护理慢性心力衰竭不良情绪睡眠

农村留守妇女不良情绪的社会工作介入研究——以太原市L村为例

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农村留守妇女不良情绪的社会工作介入研究——以太原市L村为例

作者：李昭玮西北农林科技大学

学位级别：硕士

随着城市化进程推进,尤其是经济体制改革的深化,城市有着宽松的就业市场,相对较高的工资收入。不断有劳动能力的农村成年男性离开家乡,去大城市寻找工作,随之也产生了农村留守妇女这一弱势群体。有关调查显示,农村留守妇女在心理方面不... 详细信息

随着城市化进程推进,尤其是经济体制改革的深化,城市有着宽松的就业市场,相对较高的工资收入。不断有劳动能力的农村成年男性离开家乡,去大城市寻找工作,随之也产生了农村留守妇女这一弱势群体。有关调查显示,农村留守妇女在心理方面不良情绪问题突出,留守妇女的身心健康关乎着每一个留守家庭的幸福,关爱留守妇女已成为当今社会的共识,如果我们忽视甚至无视留守妇女的心理健康,最终可能会危害家庭,危害社会。目前我国对农村社会工作的研究已取得了优秀的成果,但是在大部分的研究中,介入的切入点都集中在农村留守妇女的经济生活上,在不良情绪方面的介入研究还是比较欠缺的。本文的视角是微观社会学,以社区为基础,通过调查记录农村留守妇女的心理感受,分析她们的生活孤独感、焦虑感以及低安全感,找出产生不良情绪的具体原因。男性外出工作对留守在家的已婚妇女有很大的情绪影响。本文以采煤沉陷区移民村L村为基础,采用实地观察、个案访谈、资料分析等方法对L村留守妇女存在的孤独感、焦虑感、缺乏安全感等不良情绪进行分析。将社会工作理论中的需要层次理论、社会支持理论、优势视角理论和赋权理论作为本文的理论研究基础,原则谨记心中,进行恰当的介入服务,把当事人中心治疗中心模式与和危机模式二者相互结合作为理论指导和介入模式,帮助其清理和净化周围环境,提高对自己的认知水平,链接有效资源,挖掘自身潜能,改善夫妻与亲子关系。通过社工介入服务以及留守妇女自身的努力,明显缓解了服务对象的不良情绪,减轻了心理压力。最后通过查阅大量有关农村留守妇女不良情绪的文献资料,以及笔者在个案介入服务过程中得出的经验体会,总结出针对改善农村留守妇女不良情绪的相关结论和建议。但由于自身条件有限和农村社区人员配备的影响,本文重点选用个案工作这一社会工作专业方法,以达到改善服务对象所处困境、促进其健康协调发展的目标,以期对推动农村社区建设乃至城市社区建设能有所裨益。

关键词：农村留守妇女不良情绪社会工作介入服务过程