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  • 19 篇 期刊文献

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  • 18 篇 教育学
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  • 19 篇 不等式求解
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机构

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  • 1 篇 浙江省宁波市效实...
  • 1 篇 浙江省宁波市宁波...

作者

  • 2 篇 童益民
  • 2 篇 张刚
  • 1 篇 王佳佳
  • 1 篇 倪蕾
  • 1 篇 田素伟
  • 1 篇 杨薇
  • 1 篇 司徒健文
  • 1 篇 刘迁
  • 1 篇 鲁勤
  • 1 篇 柴泽礼
  • 1 篇 侍红杏
  • 1 篇 吴忠江
  • 1 篇 杨晓玲
  • 1 篇 常志远
  • 1 篇 何秀月
  • 1 篇 邢晖
  • 1 篇 范镇宁
  • 1 篇 陆捷
  • 1 篇 王思俭
  • 1 篇 石舢

语言

  • 19 篇 中文
检索条件"主题词=不等式求解"
19 条 记 录,以下是1-10 订阅
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例析运用三角不等式求解向量模的最值问题
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中学数学研究 2023年 第7期 51-53页
作者: 倪蕾 童益民 浙江省宁波市宁波中学 315100 浙江省宁波市效实中学 315012
运用不等式求最值的本质是通过已有的不等式,把一边的变量转化到另一边的常量,并验证等号能够取到.运用三角不等式及其推论求解向量模的最值问题,综合了三角不等式与向量模的两个重要知识点,这是高考的热点,具有较大的难度,是一个值得... 详细信息
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利用不等式求解最值问题的解法探究
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高中数理化 2023年 第19期 47-49页
作者: 田素伟(上海市泥城中学) 上海市泥城中学
求代数式的最值问题是高中数学中一类非常重要的问题,这类问题通常以不等式、三角函数、数列、向量为载体,考查不等式性质的应用,很多问题还涉及均值不等式.如果选择恰当的方法,把比较复杂的问题转化为我们熟悉的较为简单的问题,会起到... 详细信息
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例谈一类含双变量x1,x2的不等式求解问题
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教学考试 2021年 第11期 20-23页
作者: 张刚 安徽省宿州应用技术学校
含双变量x1,x2的不等式求解问题一直是高考数学的重要考点之一,并且经常以压轴题的形式出现.试题设计经常与函数、不等式结合起来进行考查,同时注重对转化与构造、函数与方程、数形结合等重要的数学思想与方法的考查,试题整体难度较大,... 详细信息
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例谈一类含双变量x1、x2的不等式求解问题
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数理化解题研究 2021年 第4期 43-46页
作者: 张刚 安徽省宿州应用技术学校 234000
本文针对一类含双变量x1,x2的不等式求解问题,通过结合具体实例进行分析,寻求此类问题的解题策略,以便于同行交流与探讨.
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高考中几类不等式求解的类型与策略
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中学数学(高中版) 2021年 第12期 62-63页
作者: 侍红杏 江苏省灌云县第一中学
不等式求解问题是每年高考中回避不了的一个基本知识点,也是每年高考中的热点问题之一.不等式求解涉及的类型众多,可以是一次不等式、二次不等式、绝对值不等式、复合不等式以及抽象不等式求解等,设置场所千奇百怪,可以以各种各... 详细信息
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巧用方程和不等式求解面数问题
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中学生数理化(高一使用) 2023年 第9期 17-17页
作者: 何秀月 浙江省天台县育英中学
方程是利用相等的数量关系构建而成的数学表达式,利用方程可以求出未知数的值或通过消元来减少未知数的个数;不等式是利用不相等的数量关系构建而成的数学表达式,利用不等式可以确定变量的取值范围。下面以一道浙江省台州市高一年级期... 详细信息
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高等数学不等式求解思路
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课程教育研究 2019年 第20期 169-169页
作者: 常志远 湖北大学楚才学院
不等式求解是考研或高数竞赛中的重要内容,本文通过例题讲解,提供求解不等式的多种思路,为不等式题目提供求解的突破口。
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高中数学不等式教学求解问题之探讨
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数学学习与研究 2013年 第23期 94-94页
作者: 陆捷 江苏省启东市大江中学
不等式是高中数学知识学习需要具备的基础,通过不等式的学习可以了解数量关系的大小和判断方法,同时也为后续的知识学习做铺垫.高中不等式承接初中不等式和高等数学不等式内容,是初中不等式知识的提升,也是为以后高等数学不等式的学习... 详细信息
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参数不等式求解的方法探究
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数学学习与研究 2014年 第9期 103-103页
作者: 吴忠江 浙江省嵊州市三界中学
含参数不等式求解可以说是一个难点,针对不同的问题要有不同的方法,含参数的不等式通常都是需要分类讨论的.本文从一个例题出发,用不同的视角来探究这个参数不等式的解法.
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高中数学不等式求解教学的方法
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数学学习与研究 2014年 第13期 43-43页
作者: 刘迁 安徽省铜陵县第二中学
在高中数学知识体系中,不等式是最重要的内容之一.通过学习不等式,可以掌握数量关系的判断方法,同时为后续相关知识的学习奠定了基础.高中数学不等式比初中所学不等式有所升级,也是高考中的重点知识.本论文将会从不等式的教学观念和具... 详细信息
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