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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教师性别
  • 1 篇 性别认知
  • 1 篇 教育公平
  • 1 篇 上海小学

机构

  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 里昂高师教育实验...

作者

  • 1 篇 张丹
  • 1 篇 克里斯汀.德特黑

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=上海小学"
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教育公平视角下的教师性别意识及认知差异——以上海市小学课堂为例
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全球教育展望 2018年 第8期47卷 69-81页
作者： 张丹 克里斯汀.德特黑 华东师范大学国际与比较教育研究所 里昂高师教育实验室
如何促进教育公平成为我国教育政策关注的重要问题。本文以上海市小学课堂师生互动中教师性别意识为分析切入点,试图从性别的角度以微观视角审视上海市小学课堂中的过程公平问题。采用深度访谈及课堂观察等质性方法,聚焦于课堂师生互动... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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