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  • 149 篇 期刊文献
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日期分布

学科分类号

  • 139 篇 教育学
    • 32 篇 教育学
    • 6 篇 体育学
  • 4 篇 法学
    • 3 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 政治学
  • 2 篇 管理学
    • 2 篇 公共管理
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 农业工程

主题

  • 150 篇 上好课
  • 44 篇 备好课
  • 10 篇 课堂教学
  • 6 篇 教师备课
  • 6 篇 体育课
  • 5 篇 教学设计
  • 5 篇 教学方法
  • 4 篇 教学方式
  • 4 篇 教学目标
  • 4 篇 老师
  • 4 篇 教学内容
  • 4 篇 提高教学质量
  • 3 篇 知识点
  • 3 篇 集体备课
  • 3 篇 教学效果
  • 3 篇 新课改
  • 3 篇 教学质量
  • 3 篇 课堂教学质量
  • 3 篇 教学反思
  • 3 篇 体育教师

机构

  • 2 篇 阿拉善盟教育教学...
  • 2 篇 山东省淄博市博山...
  • 2 篇 江西省南昌市桃花...
  • 2 篇 广东省深圳市福田...
  • 1 篇 北京市丰台区卢沟...
  • 1 篇 内蒙古呼和浩特市...
  • 1 篇 江苏省苏州市苏州...
  • 1 篇 黑龙江省苇河林业...
  • 1 篇 贵阳市第六中学
  • 1 篇 太原电视台
  • 1 篇 江苏启东市南苑中...
  • 1 篇 东方市八所中学
  • 1 篇 北京市第十二中学...
  • 1 篇 江苏省苏州高新区...
  • 1 篇 甘肃省酒泉市第三...
  • 1 篇 湖南省攸县柏市中...
  • 1 篇 北京市怀柔区怀柔...
  • 1 篇 甘肃省民乐县六坝...
  • 1 篇 辽宁省沈阳市苏家...
  • 1 篇 广东省珠海市斗门...

作者

  • 2 篇 孙建锋
  • 2 篇 谭娜
  • 2 篇 朱欢
  • 2 篇 梁瑞
  • 2 篇 谢翔宇
  • 1 篇 赵勋章
  • 1 篇 陈锋
  • 1 篇 岳明建
  • 1 篇 陆忠梅
  • 1 篇 龚正行
  • 1 篇 杨月喜
  • 1 篇 刘秀萍
  • 1 篇 唐素珍
  • 1 篇 康凡
  • 1 篇 张金凤
  • 1 篇 孟艳
  • 1 篇 杨娟香
  • 1 篇 刘阿芳
  • 1 篇 张良元
  • 1 篇 陶富源

语言

  • 150 篇 中文
检索条件"主题词=上好课"
150 条 记 录,以下是1-10 订阅
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堂教学不够“灵动”,还能上好课吗?
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教师博览(中旬刊) 2024年 第4期 37-39页
作者: 何捷 闽江师范高等专科学校
很多青年教师在听了示范之后,感觉沮丧。备时,青年教师不约而同地向我提出这样的疑问:“如果,我确实因为性格等原因,堂教学不够灵动,例如学生的问题‘接不住',需要评价的时候不知道该说什么,堂有突发情况时也不知道如何处理…... 详细信息
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青年思政教师要在上好课中成长
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中学政史地(教学指导) 2024年 第1期 16-19页
作者: 沈海华 江西省赣州市第三中学
上好思政确实不易。每一位思政教师在堂上都要努力做好习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论教师座谈会上提出的“八个相统一”。对青年教师来说,要想增强思政的思想性、理论性和亲和力、针对性,就要从上好课开始。那... 详细信息
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上好课,如烹小鲜
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小学数学教师 2024年 第5期 1-1页
作者: 夏永立 浙江省杭州市临平区吴昌硕实验学校
老子有云:“治大国,若烹小鲜。”意思是,治理大国要像煮小鱼一样。数学教学亦然。简简单单教数学,深入浅出,直击内核。这样的干净纯朴,能够保留“食材”的原味。上如同烹饪,都讲究因材制宜和因人制宜。根据食材和食客的不同,厨师需... 详细信息
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教师减负需从削减非教育教学任务下手
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江西教育 2024年 第9期 53-54页
作者: 胡欣红 浙江省衢州第二中学
教师是教育的第一资源,减轻教师负担,确保教师有更多精力投入教书育人工作,是关系教育事业健康发展和教育强国战略实施的重要问题。从事任何工作,都会有压力,责任重大的教书育人工作,自然不会轻松。倘若精力都是花在如何上好课、教育好... 详细信息
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备好上好课的关键  006
备好课是上好课的关键
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语言文字报
作者: 谭娜
教师要想在堂上游刃有余地开展教学,就一定要备好。只有认真备了、备好了,才能让学生学到真东西,实现教学相长。以往,许多教师在备时过度关注字词积累、句段分析和中心思想概括,没有兼顾知识的关联性与整体性,将教师的... 详细信息
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上好课要具备哪些条件
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中国学校体育 1986年 第5期 60-61页
作者: 陆慧媛
作为体育教师谁都愿意上好体育。从主观上讲,他们有时觉得上得好,有时又为没上好课而深感内疚。一般来说,越是热衷于研穷的教师,后一种感觉就越多。这里所讲的好,并非取决于教师的主观判断,而是要研究上例,具备哪些客观条件才... 详细信息
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上好体育的基本要求
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体育教学与训练 1986年 第3期 8-10页
作者: 包昌明 富嘉贞 重庆教育科学研究所
体育是对学生体育能力的基本训练、是学校开展各项体育活动的基本环节。上好体育,对完成学校体育的任务有着十分显著的意义。根据教育规律和体育教学的特点,根据对体育教学改革的思考和实践,我们认为,上好体育的基本要求有如下几... 详细信息
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备好 上好课 扎扎实实地提高教学质量
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安徽教育 1959年 第10期 30-33页
近一、二年来,我校教学质量有了比较显著的提高。今年高三毕业生参加全国高等学校考试,各科成绩都比较好,其中有一部分学科有较大比例的学生得到较高的分数。在校学生各科成绩也普遍提高。通过试卷和作业检查可以看到:一般学生都能
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理解教材是上好课的前提——以沪科版九年级“锐角的三角函数(第1时)”的教学为例
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教育文汇 2019年 第9期 30-32页
作者: 史承灼 韦张 合肥市第四十八中学教育集团
安徽省教育信息技术题:'基于‘互联网+’开展立德树人教育研究——初中数学‘向真堂’教学模式探究'的研究,以提高堂教学的有效性为目标,以小组合作学习为堂教学组织形式,充分落实'自主、合作、探究'的学习方式,体现学生的主体... 详细信息
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怎样上好课
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人民教育 1983年 第5期 48-50页
作者: 龚正行 北京市第八中学
不少人把中学阶段(13岁—19岁)誉为人生的黄金时代,而这黄金时代的大部分宝贵光阴,正是在教室里度过的。所以说,学生如果不把上作为学习的中心环节来抓,就是捡了芝麻丢了西瓜。
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