检索结果-南通市图书馆

“TL”太阳近中天高度求船位线图表的原理、绘制和使用

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

大连海事大学学报 1978年第2期 1-8页

作者：程景琨

“TL”近中天高度求船位线图表,主要是用来解决观测太阳近中天高度求船位线问题。《航海轮机》杂志1977年第二期上发表的《太阳近中天高度求船位线》一文,对此已有初步介绍。本文仅就该图表的设计原理、绘制方法及其使用作进一步说明。 ... 详细信息

“TL”近中天高度求船位线图表,主要是用来解决观测太阳近中天高度求船位线问题。《航海轮机》杂志1977年第二期上发表的《太阳近中天高度求船位线》一文,对此已有初步介绍。本文仅就该图表的设计原理、绘制方法及其使用作进一步说明。 “TL”近中天高度求船位线图表包括有: 1.求近中天第一改正量r;的“T”图; 2.求近中天方位角F的“L”图; 3.近中天高度求纬度应用时间界限表及近中天第二改正量r;表。 “T”图和“L”图是用于近中天高度求船位线,是本图表的主要部分。第3部分的应用时间界限表（简称“界限表”）,是为使测者便于掌握近中天高度求纬度的适用时间范围而设计的。至于近中天第二改正量表,只有在r;>20′、h>45°时,供查取r;值用。

关键词：船位线设计原理图表书籍结构改正量太阳恒星三角尺直角边中天观测 TL

顺学而导正向强化凸显本质——“角的初步认识”教学片断与思考

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学数学教育 2018年第12期 42-44页

作者：吴晓娟江苏省常熟市昆承小学

角是最基本的几何图形之一,也是进一步认识其他几何图形的重要基础。对于二年级学生来说,角的概念是比较抽象的。首先,在儿童的经验里,角是一种触觉感受——尖尖的、刺人的,指向的是角的物理特性。正如点没有大小、线没有粗细、面没有... 详细信息

角是最基本的几何图形之一,也是进一步认识其他几何图形的重要基础。对于二年级学生来说,角的概念是比较抽象的。首先,在儿童的经验里,角是一种触觉感受——尖尖的、刺人的,指向的是角的物理特性。正如点没有大小、线没有粗细、面没有厚薄一样,作为数学概念的"角"是无法触摸和感知的。如何基于儿童的经验,顺学而导,帮助他们建立角的正确表象,是一个值得进一步研究的问题。其次,学生往往认为角的"边"画得越

关键词：三角尺活动角

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“长方形特点”教学设计与分析

中小学教材教学(1993-2006) 2006年第7期 86-88页

作者：郭晓杨北京景山学校北京 100006

[教学目标]使学生认识长方形的边、角特点。培养学生探索新知、小组合作、语言表达等方面的能力。使学生通过发现、验证的过程对新知识得出结论,培养学生主动发现并亲自验证知识的严谨的学习态度,同时鼓励学生通过多种方法解决问题。

关键词：长方形三角尺对不对教学设计

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

12星座开学搞笑版

创新作文(初中版) 2010年第9期 62-63页

白羊:羊羊一到学校就发现东西不见了。我的橡皮呢?铅笔呢?三角尺呢?然后把责任都推到家人身上:"都怪老妈一直催我,害得我忘记了N多东西……"不过,见到分别两个月的死党,羊羊立即把忘记的东西丢到爪哇国去!羊羊的死党们可要小心哟,羊羊会... 详细信息

白羊:羊羊一到学校就发现东西不见了。我的橡皮呢?铅笔呢?三角尺呢?然后把责任都推到家人身上:"都怪老妈一直催我,害得我忘记了N多东西……"不过,见到分别两个月的死党,羊羊立即把忘记的东西丢到爪哇国去!羊羊的死党们可要小心哟,羊羊会用"打你一拳,踹你一脚,给你一个拥抱"或"降龙十八掌",表达对你的思念和友爱!

关键词：三角尺五毛钱

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈小学数学教学的三层次

教育 2013年第15期 49-50页

作者：韩智庆黑龙江省大庆市西苑小学

光阴似箭,岁月如梭。感谢新课改,正是有了它才让笔者感受到教学的乐趣与成功,也正是有了它才让笔者的学生更加热爱数学,在学生幼小的心田播种了数学的种子。欣喜之余,笔者也在反思自己从事的数学教学。笔者认为,数学教学存在着三个层次... 详细信息

光阴似箭,岁月如梭。感谢新课改,正是有了它才让笔者感受到教学的乐趣与成功,也正是有了它才让笔者的学生更加热爱数学,在学生幼小的心田播种了数学的种子。欣喜之余,笔者也在反思自己从事的数学教学。笔者认为,数学教学存在着三个层次,即知识、思维方法、人文。下面就从这三个方面来谈谈自己的见解。

关键词：小学数学教学数学思维方法三角板三角尺三层次数学课

适时补充灵活调整——对两个教学片段的剖析与反思

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

内蒙古教育 2009年第9期 39-40页

作者：张庆兰阮祥珍江苏省句容市实验小学

"认识平行"教学片断师:我们已经认识了平行线,你们能画出一组平行线吗?生:能。师:请同学们在本子上试着画一画,比一比谁想的方法多。

关键词：三角尺直角边教学片段加法结合律

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

《认识平行》教学设计

教学与管理 2012年第32期 62-63页

作者：童晓花江苏宝应开发区国际学校

教学内容苏教版小学数学四年级上册第39～41页。教材简析《数学课程标准》中将"空间与图形"安排为一个重要的学习领域,强调发展学生的空间观念和空间的想象能力。本课主要是教学相交与平行,这是学生在认识了点和线段、射线以及直线的基... 详细信息

教学内容苏教版小学数学四年级上册第39～41页。教材简析《数学课程标准》中将"空间与图形"安排为一个重要的学习领域,强调发展学生的空间观念和空间的想象能力。本课主要是教学相交与平行,这是学生在认识了点和线段、射线以及直线的基础上学习的,是进一步学习空间和图形的重

关键词：空间观念小学数学生活情境三角尺教学设计

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

这正是我们存在的价值

班主任之友(小学版) 2023年第Z1期 94-95页

作者：闫付庆河南省安阳县殷都区许家沟乡河西小学

上一周，两个学生由于玩耍发生了摩擦，弄湿了一本练习册，家长对老师的调解不满，认为老师有失公正偏袒一方，孩子的妈妈和奶奶便在上午第一节的上课时间到学校门口大吵大闹，破口大骂。詈辞不堪入耳，盖过了讲台上老师正在讲课的声音... 详细信息

上一周，两个学生由于玩耍发生了摩擦，弄湿了一本练习册，家长对老师的调解不满，认为老师有失公正偏袒一方，孩子的妈妈和奶奶便在上午第一节的上课时间到学校门口大吵大闹，破口大骂。詈辞不堪入耳，盖过了讲台上老师正在讲课的声音，吸引着教室里正在上课的学生，一个个侧耳倾听。校长出门安抚家长情绪，

关键词：三角尺作业本

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

数学课上“开火车”

小学生天地 2017年第8期 30-31页

作者：苗欣妍江苏省溧阳市文化小学四(8)班

数学课上,吴老师神秘地说:"今天,我们一起当回‘火车司机’。"数学与开火车有什么关系?我们好奇地看着她。吴老师让我们跟着她做:先用直尺在纸上画一条直线,再在直线上点一个点,标记为A点。"直尺与直线合并,是火车轨道,A点就是火车站。... 详细信息

数学课上,吴老师神秘地说:"今天,我们一起当回‘火车司机’。"数学与开火车有什么关系?我们好奇地看着她。吴老师让我们跟着她做:先用直尺在纸上画一条直线,再在直线上点一个点,标记为A点。"直尺与直线合并,是火车轨道,A点就是火车站。现在,拿出三角尺,使三角尺的一条直角边紧贴直尺。左手按紧直尺,右手将三角尺推向A点。不要让自己驾驶的火车跑偏哟!"吴老师边说边演示。"火车开动啦!"我们兴

关键词：数学课三角尺