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用三线法测量美标锯齿螺纹的中径

工具技术 2006年第12期40卷 88-90页

作者：许丽华宏峰工具公司

美标锯齿螺纹具有以下特点:在螺纹轴线平面上,从垂直于螺纹轴线的法线开始计算,承力牙的牙侧角α1=7°,间隙牙的牙侧角α2=45°,内外螺纹牙顶的削顶量相同,并使得削顶后的基本接触高度(假定无容隙)等于0.6P,内外螺纹的牙底半径相同,并... 详细信息

美标锯齿螺纹具有以下特点:在螺纹轴线平面上,从垂直于螺纹轴线的法线开始计算,承力牙的牙侧角α1=7°,间隙牙的牙侧角α2=45°,内外螺纹牙顶的削顶量相同,并使得削顶后的基本接触高度(假定无容隙)等于0.6P,内外螺纹的牙底半径相同,并与承力牙侧和间隙牙侧相切.

关键词：锯齿螺纹美标三线法中径测量螺纹牙外螺纹轴线

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三线法在计算气胸肺压缩程度中的应用

诊断学理论与实践 2007年第4期6卷 347-349页

作者：王蕾李庆云许娟韩力万欢英邓伟吾上海交通大学医学院附属瑞金医院呼吸科山西省阳泉市第一人民医院呼吸科山西阳泉045000 甘肃省第二人民医院呼吸科甘肃兰州730046

目的:利用三线法计算气胸患者的肺压缩程度,以探索更简便、精确的估算方法。方法:分析36例气胸患者的80幅直立后前位X线片(球管距离1.5m):①分别应用体积法[(R2H-r2h)/R2H]和传统面积法[(ab-a'b')/ab]得出其肺压缩率,并比较两种方法的... 详细信息

目的:利用三线法计算气胸患者的肺压缩程度,以探索更简便、精确的估算方法。方法:分析36例气胸患者的80幅直立后前位X线片(球管距离1.5m):①分别应用体积法[(R2H-r2h)/R2H]和传统面积法[(ab-a'b')/ab]得出其肺压缩率,并比较两种方法的相关性及差异。②测量每张胸片肺萎陷后3个固定点处的脏层与壁层胸膜间距离,计算距离之和(A+B+C),并与体积法所测值进行直线回归分析,得出直线回归方程。结果:面积法与体积法所测值相关,但两者间存在差异,面积法计算肺压缩率比体积法低估约(3.95±5.16)%。根据体积法与三线法的回归分析得出,计算肺萎陷程度的公式为Y=2.20+[3.65×(A+B+C)],r=0.95,P三线法是计算气胸肺萎陷程度方便而准确的方法,值得临床推广应用。

关键词：气胸三线法肺萎陷程度

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三线法测量螺纹中径误差分析

计量技术 1978年第5期 27-30页

作者：史伟萍辽宁省朝阳地区计量所

三线法测量螺纹中径在生产实践中被广泛采用。三线测量是一种间接的接触式测量法。测量时,如图所示选择合适的三线、放在螺纹沟槽中,用接触式仪器或测微量具测出检验尺寸M值,通过换算求出螺纹中径D_中。

关键词：螺纹中径三线法精度牙型角螺纹升角导程角误差分析数值分析

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一种标定电子衍射图的方法——三线法

马鞍山钢铁学院学报 1985年第2期 47-57页

作者：王裕文马鞍山钢铁学院冶金工程系

本文提出了一种标定电子衍射图指数的方法。将实验所得的电子衍射图用三线法进行描述,并与衍射极图直接对比来标定电子衍射图指数。

关键词：电子衍射衍射图三线法面心立方

基于“三线法”防喘控制的空压机保护系统的开发

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机械工程与自动化 2016年第2期 213-214页

作者：赵成文山东钢铁莱芜分公司自动化部山东莱芜271104

以空压机喘振保护为研究目的,通过介绍"三线法"防喘控制的实施方式,详细描述了如何通过DCS控制系统实现对空压机的喘振保护。

关键词：喘振 DCS 三线法空压机

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三期三线法合眼针疗法治疗面瘫70例

辽宁中医杂志 2014年第9期41卷 1958-1959页

作者：徐辉王鹏琴何伟辽宁中医药大学辽宁沈阳110032 辽宁中医药大学附属医院脑病K2科辽宁沈阳110032

目的:观察三期三线法合眼针疗法治疗面瘫的疗效。方法:对全部70例面瘫病例采用三期三线法合眼针疗法进行治疗。7 d为1个疗程,3个疗程后观察疗效。结果:70例病例中,痊愈:39例,占55.71%,显效:18例,占25.71%,有效:11例,占15.71%,无效:2例,... 详细信息

目的:观察三期三线法合眼针疗法治疗面瘫的疗效。方法:对全部70例面瘫病例采用三期三线法合眼针疗法进行治疗。7 d为1个疗程,3个疗程后观察疗效。结果:70例病例中,痊愈:39例,占55.71%,显效:18例,占25.71%,有效:11例,占15.71%,无效:2例,占2.86%,愈显率为81.42%,有效率为97.14%。结论:三期三线法合眼针疗法治疗面瘫确切。

关键词：面瘫三线法三期眼针

基于信息素养的“三线法”教学——以初中“厨房中的化学”综合复习课为例

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化学教与学 2018年第2期 62-64,67页

作者：李文良施凤鹤福建省晋江市紫华中学福建泉州362200 福建省晋江市教师进修学校福建泉州362200

化学课程是培养学生信息素养的载体.构建课堂教学 “三线”, 即知识线、思维线和情感线, 以具体复习教学为例,阐述在 “厨房中的化学” 课题复习中从获得知识、启发思维和提升情感三个方面提升学生信息素养的尝试.

关键词：信息素养化学教学三线法复习

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基于三线法的高动态载波同步方案

装备学院学报 2015年第1期26卷 93-96页

作者：程乃平潘点飞郝建华装备学院光电装备系北京101416

针对在高动态下实现载波同步的问题,提出了一种基于快速傅里叶变换(FFT)三线谱法和锁相环(PLL)相结合的载波同步方案:首先在利用周期图峰值进行粗估的基础上,根据提出的新的插值公式,利用峰值左右2条谱线的幅度进行细估;再将得到的载波... 详细信息

针对在高动态下实现载波同步的问题,提出了一种基于快速傅里叶变换(FFT)三线谱法和锁相环(PLL)相结合的载波同步方案:首先在利用周期图峰值进行粗估的基础上,根据提出的新的插值公式,利用峰值左右2条谱线的幅度进行细估;再将得到的载波参数作为跟踪环路的引导频率,控制数控振荡器(NCO)的输出频率;最后通过PLL环路的自适应算法实现载波相位的动态跟踪。该方法一方面可使载波参数的实时精确估计能够适应高动态低信噪比的要求,减小了跟踪时间;另一方面在跟踪环路中由高精度的PLL进行相位补偿,二者结合可以满足动态性能和跟踪精度的要求。

关键词：载波同步高动态三线法锁相环

巧用“气液固”三线法突破高考化学工艺流程题

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教学考试 2022年第5期 58-62页

作者：周学兴湖南省常德市第一中学

教育部在2021年1月31日发布的《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中强调"深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥... 详细信息

教育部在2021年1月31日发布的《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中强调"深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导减少死记硬背和‘机械刷题’现象"。

关键词：高考命题考试内容改革立德树人优化情境普通高校招生三线法化学工艺流程题育人功能