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作者

  • 1 篇 马明刚
  • 1 篇 周进发
  • 1 篇 刘宇杰
  • 1 篇 湖北省道教协会
  • 1 篇 范达江
  • 1 篇 陈长松
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  • 1 篇 杨菊芬
  • 1 篇 谭宇
  • 1 篇 刘兴华

语言

  • 30 篇 中文
检索条件"主题词=三爱"
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修身、养心、强能,培育“三爱六好”少年
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山东教育 2024年 第1期 38-39页
作者: 杨昱婷 山东省济南市深泉外国语学校
济南市深泉外国语学校自建校以来,紧紧围绕“为党育人、为国育才”的教育思想,以“各美美其,做最好的自己”为核心理念,对小学部的培养目标进行了科学定位,即修身、养心、强能,培育“三爱六好”少年。“修身”即修德行,“养心”即养心神... 详细信息
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以“个着力”办好“三爱”主题教育活动
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中国道教 2021年 第6期 33-35页
作者: 湖北省道教协会 湖北省道教协会
为隆重庆祝中国共产党百年华诞,表达湖北省道教界对中国共产党的真挚情感,湖北省道教协会积极行动,在全省道教界采取“个着力”,办好“社会主义”主题教育活动。为提升学习效果,省道协积极搭建多种学习平台,组织开展学习活... 详细信息
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深化“三爱”教育 凝聚思想共识
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中国道教 2021年 第6期 54-55页
作者: 甘肃省道教协会 甘肃省道教协会
今年以来,甘肃省道教协会按照省委统战部的统一安排部署,积极响应全国性宗教团体《关于开展“社会主义”主题教育的共同倡议》,不断创新活动载体、丰富活动内容、力促活动实效,深入推进“党亲国好法大”教育实践活动,在建党... 详细信息
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追忆“四史”溯本源 倡学“三爱”赞今朝
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中国道教 2021年 第6期 66-67页
作者: 李鑫 武当山道教学院
为庆祝中国共产党成立100周年,提升青年道教徒的家国使命感、宗教修持感和社会责任感,武当山道教学院在日常的教学安排中坚决贯彻拥护党的领导,“学党史、感党恩、听党话、跟党走”,坚持把“四史”“三爱”教育、红色教育、政治教育、... 详细信息
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不同青年群体的“三爱”引导策略分析
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北京青年工作研究 2010年 第12期 17-20页
作者: 陈晶环 北京航空航天大学
在新时代背景下,青年“三爱”(党、国、社会主义)角色的塑造遇到了一些不可避免的问题,对“三爱”教育的理解也存在偏差。所以,根据不同青年群体的不同特征,开展分类引导是很有必要的。作者从对大学生要注重引导方式,对青... 详细信息
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大学生“三爱”自我教育模式研究
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未来与发展 2016年 第10期37卷 98-100页
作者: 刘宇杰 锦州医科大学 辽宁锦州121001
从习近平总书记号召全国各族少年儿童学习、劳动、祖国,到"三爱"教育被写进十八届中全会,充分说明党和国家对"三爱"教育的高度重视。"三爱"教育是大学生思想道德素质教育的必然要求。自我教育是加强大学生思想政治教育的有效途... 详细信息
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落实“高”举措 抓好“三爱”教育——湖北省宗教界“三爱”主题教育活动走深走实
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民族大家庭 2021年 第6期 37-39页
作者: 石柳 湖北省民宗委宗教一处
2021年以来,湖北省各级民宗部门坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,扎实推进全省宗教界"社会主义"(简称"三爱")主题教育活动深入开展。通过学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,引导宗教界感悟党和国家的艰... 详细信息
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“由己”到“三爱”:陈独秀早年思想的演变
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安庆师范学院学报(社会科学版) 2015年 第6期34卷 92-94页
作者: 陈长松 淮阴师范学院传媒学院 江苏淮安223300
在陈独秀早年的报刊实践活动中,曾先后使用过"由己"与"三爱"两个笔名,其中"由己"是《国民日日报》时期使用的笔名,"三爱"是《安徽俗话报》时期使用的笔名。"由己"到"三爱"笔名的变化,反映出陈独秀早年思想的走向,即从个人色彩强烈的"由... 详细信息
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三爱工程”缔造幸福石花
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社区 2022年 第19期 30-30页
作者: 阮班明 陈敬师 马明刚 不详
为解决留守老人、留守儿童、留守妇女的生活之忧,湖北省襄阳市谷城县石花镇全面推进“三爱工程”(心食堂、心教室、心作坊),提升群众的幸福感和获得感。心食堂6元就能吃上“四菜一汤”“孩子外出务工,以前冷饭剩菜凑合着吃,现... 详细信息
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在小学品德教学中融入“三爱”教育
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广西教育 2014年 第5期 121-121,127页
作者: 杨菊芬 百色市那坡县教育局教学研究室
是一种情感,是对人或事物亲近、关切、扶助、投入的心理取向。“祖国”“学习”“劳动”(以下简称“三爱”)是当代青少年健康成长的正能量。“祖国”是个人成长的根基,“学习”是衡量学生健康成长的重要标准,“劳动... 详细信息
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