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“三案导学”模式下的完形填空解题方法指导教学——一节完形填空题解题方法指导课的解读与反思

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中学生英语 2017年第42期 123-124页

作者：沈阳江苏省海安县立发中学

本文是对一节＂三案导学＂模式下完形填空题解题方法指导课的解读与反思,三案指预学案、启学案、测学案,＂三案导学＂将完形填空解题方法由浅入深、层层递进地内化为学生的知识和技能,有利于学生的综合语言运用能力的提升。

关键词：完形填空题解题方法三案学案语言运用跳读词汇导学指导教学逻辑推理能力

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“三案两单”在高中政治教学中的应用探究

中学政史地（教学指导） 2021年第1期 13-14页

作者：张雅杰内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚一中

在新课改背景下,高中政治教师要引导学生开展自主学习、探究学习和小组合作学习,充分发挥学生的主动性,促进学生政治核心素养的发展。通过“三案两单”在高中政治教学中的应用,可以引导学生在预习、导入、自学等环节进行高效学习,并能... 详细信息

在新课改背景下,高中政治教师要引导学生开展自主学习、探究学习和小组合作学习,充分发挥学生的主动性,促进学生政治核心素养的发展。通过“三案两单”在高中政治教学中的应用,可以引导学生在预习、导入、自学等环节进行高效学习,并能够帮助学生纠正错误,巩固所学的知识,从而提高学生的学习效率,将培养学生的政治核心素养落到实处。

关键词：高中政治高效学习小组合作学习学生的主动性纠正错误探究学习自主学习三案

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反治三案

辽宁中医杂志 1978年第3期 20-21页

作者：陈晓平上海市闸北区青云地段医院

反治是祖国医学治疗原则之一。自《内经·至真要大论》提出:“帝曰:反治何谓?岐伯曰:热因热用,寒因寒用,塞因塞用,通因通用,必伏其所主,而先其所因,其始则同,其终则异……”以来,它与其他治疗原则一样,受到历代医家所重视。为了更好

关键词：反治治疗原则补骨脂炙甘草积滞中气不足从治治则补气药脏腑兼病脾肾阳虚乌头属附子明代历史事件三案

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浅谈傅松元《医案摘奇》三案治验

四川中医 2017年第6期35卷 153-154页

作者：马将张莉莉刘世刚中国中医科学院广安门医院北京100000

清代名医傅松元,八代为医,盛名于江苏,精通医理,用药大胆,辨证准确,用药处方独特,善治疑难怪病杂病,所著《医案摘奇》体现生平学术思想,临证诊病重视脉象、灸药并用、尊崇经典之方,效果较著。现分析其重视脉象治疗痛风、运用异功散合艾... 详细信息

清代名医傅松元,八代为医,盛名于江苏,精通医理,用药大胆,辨证准确,用药处方独特,善治疑难怪病杂病,所著《医案摘奇》体现生平学术思想,临证诊病重视脉象、灸药并用、尊崇经典之方,效果较著。现分析其重视脉象治疗痛风、运用异功散合艾灸治疗小儿疑难病慢脾风、巧用《内经》之方治疗漏风等三案,以体现傅氏治疗疾病重视脉象辨证、注重艾灸与方药并用、尊崇经典之方等治病思路及其学术思想;简述上述三病别名,古代医家病因病机认识,以增加同道对该病认识。

关键词：傅松元三案思路经验

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晚明宫廷三案

紫禁城 1990年第4期 10-11,43页

作者：趙刚故宫博物院陈列部

万历四十三年(1615年)五月初四深夜,月光融融,更声不断,紫禁城内更是格外肃穆、宁谧。突然,有个人影一晃,迅速向后宫深处奔去,接着,呼救声、喊杀声、追捕声响成一片,打破了大内的宁静气氛。第二天人们纔知道,原来是有个闯入皇太子的寝... 详细信息

万历四十三年(1615年)五月初四深夜,月光融融,更声不断,紫禁城内更是格外肃穆、宁谧。突然,有个人影一晃,迅速向后宫深处奔去,接着,呼救声、喊杀声、追捕声响成一片,打破了大内的宁静气氛。第二天人们纔知道,原来是有个闯入皇太子的寝宫——慈庆宫持棍行凶,打伤了内侍李鑒。消息传出,学朝哗然,刚刚平静了一阵子的建储之争,又如干此烈火,更趋白热化。这就是晚明宫廷影响深远的“梃击案”。一波稍平,一波双起,从万历四十三年到天启初元,短短五、六年间,继发生梃击案之后,双发生红丸、移宫两案。围绕着三案是非曲直的争吵,一直持续到明朝灭亡。

关键词：三案明朝灭亡建储十三年天启移宫红丸内侍竺经囊囊

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杨廉德主任医师针灸异病同治三案

甘肃中医 1988年第2期 38-39页

作者：刘世琼段鲜红

在一般情况下,不同的病症需用不同的方法加以治疗。但有时几种不同的病症,因其病机相同而用同一种方法治疗而奏效。我教研室主任、主任医杨廉德老师集几十年之针灸临床经验,对此体会甚深,疗效甚著,现简述三案如下。

关键词：杨廉德气海肾俞关元三阴交太溪月经不调月经失调列缺命门内景(中医) 肾气不足补肾气三案明代历史事件

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“三案六环节”教学模式反思心得

中华少年 2016年第9期 266-267页

作者：杨存甘肃省静宁县古城镇程梁小学

新课程标准下的今天,我们不但要学习它,更重的是掌握其精神内函,还要在日常的教学中理解它,应用它,让它为课堂教学提升质量。那么在新课标框架内,怎么上好《美术》这门课呢?如何把课程标准的理念贯彻到美术课堂教学中,上好美术这门已被... 详细信息

新课程标准下的今天,我们不但要学习它,更重的是掌握其精神内函,还要在日常的教学中理解它,应用它,让它为课堂教学提升质量。那么在新课标框架内,怎么上好《美术》这门课呢?如何把课程标准的理念贯彻到美术课堂教学中,上好美术这门已被多年轻视的课呢?我在三十七年的教学实践中体验认为,上好美术这门课程,教师要认真贯彻新课标理念,去探研新课程标准下的文本内函,根据不文本的特点,内容,采取不同的教学方式,方法,不同的授课过程。教师要端正态度,改变以往副课的偏见。

关键词：教学效果美术课堂教学内函三案新课标理念副课课程标准在三生生互动优秀作品展

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管窥“三案五段式”课堂教学模式

中学语文教学参考 2016年第1X期 44-45页

作者：王莉莉甘肃省民乐县第一中学

一、'三案五段式'课堂教学模式的内容'三案'即学生学案、教师教案和学生练案。学生学案是把教学的内容用问题的方式呈现出来,让学生知道在本堂课当中需要干什么,自己必须掌握哪些知识;教案有明确的教学目标、重难点和老师详细的教学思路... 详细信息

一、'三案五段式'课堂教学模式的内容'三案'即学生学案、教师教案和学生练案。学生学案是把教学的内容用问题的方式呈现出来,让学生知道在本堂课当中需要干什么,自己必须掌握哪些知识;教案有明确的教学目标、重难点和老师详细的教学思路,既能体现学案的优先性,又能展现出与学案不一样的老师的思考;练案就是对本节课所学内容的巩固和延伸学习。三者互相依存。

关键词：三案课堂教学五段式学案教学效果学习小组课堂模式堂课备课组导学