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    • 1 篇 哲学
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主题

  • 451 篇 三垂线定理
  • 75 篇 异面直线
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  • 39 篇 数学教学
  • 35 篇 正三棱锥
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  • 23 篇 中学数学教学
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  • 20 篇 面面垂直
  • 20 篇 射影
  • 20 篇 棱长
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  • 18 篇 垂直关系

机构

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  • 3 篇 江苏省苏州实验中...
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  • 2 篇 新疆阿勒泰市科教...
  • 2 篇 沈阳师范大学
  • 2 篇 江苏省泰兴中学
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  • 2 篇 广西宾阳中学
  • 2 篇 陕西师范大学
  • 2 篇 湖南师范大学
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  • 2 篇 合肥二中
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  • 2 篇 重庆育才中学
  • 2 篇 湖北省天门中学
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作者

  • 2 篇 马复
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  • 2 篇 蒋映
  • 2 篇 欧阳
  • 2 篇 蒋家明
  • 2 篇 楼可飞
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语言

  • 451 篇 中文
检索条件"主题词=三垂线定理"
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美英早期几何教科书中的三垂线定理
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数学教学 2024年 第2期 10-15页
作者： 苗湘晗 沈中宇 苏州大学数学科学学院 江苏苏州215006
1引言三垂线定理是在线面垂直的基础上研究线线垂直的一个重要定理,揭示了平面的垂线、平面的斜线及平面内的直线之间的垂直关系,在传统几何研究中占据重要地位[1].虽然最新修订的《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》[2]未对... 详细信息
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基于核心素养的三垂线定理教学实践
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上海中学数学 2024年 第1期 18-22页
作者： 游佳乐 徐迪斐 上海市西南位育中学 200233
笔者以"三垂线定理"一课为例,通过创设问题情境和GeoGebra数学实验引导学生经历三垂线定理的产生、发展、证明过程,发展学生的数学建模、数学抽象、直观想象以及逻辑推理素养.
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三垂线定理
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中学数学教学参考 1996年 第4期 5-8页
三垂线定理设计咸阳市实验中学唐平生点评陕西师范大学罗增儒［点评：本教案参加了咸阳市１９９５年高中青年教师数学大讲赛，并获一等奖．这次大讲赛对课堂教学的要求是：讲课、说课、评课．讲课指由参赛教师讲授；说课指由参赛教师向... 详细信息
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三垂线定理
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数学教学通讯（中教版） 2003年 第9S期26卷 24-26页
作者： 虞金龙 浙江省绍兴市第一中学 312000
教学目标知识目标:掌握三垂线定理及逆定理推导及运用. 能力目标:通过探索三垂线定理及其证明,培养学生观察问题,发现问题的能力和空间想象能力,培养学生空间计算能力和逻辑思维能力. 情感目标:激发学生学习兴趣,培养学生不断发现、探... 详细信息
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求二面角的八法及其证明
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中学数学研究（华南师范大学）（上半月） 2024年 第1期 32-34页
作者： 王金涛 柯美俭 湖北省石首市第一中学 434499
二面角在高中立体几何中扮演着重要角色,是高考的高频考点,主要考查学生的空间想象能力和计算能力.本文对求二面角已有的方法进行了系统全面的整理归纳,其中涉及三垂线法、三面角余弦定理法、三正弦定理法等八种方法,部分方法还补充了... 详细信息
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为“三垂线定理及其逆定理”正名
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中学数学教学参考（上半月高中） 2006年 第4期 52-53页
作者： 黄安成 江苏省睢宁高级中学
笔者从事中学数学教育、教学40多年，对“三垂线定理及其逆定理”（以下简称为“两个定理”）可谓“感情深厚”，但新课标与新教材却极其无情地将这两个定理取消了，又根据权威人士明确地答复．在考试中“凡直接应用三垂线定理或其逆定... 详细信息
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三垂线定理的教学片断及其反思
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数学教学通讯（中教版） 2005年 第1S期28卷 30-33页
作者： 蒋映 重庆市203中学 400021
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三垂线定理的推广
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甘肃教育 1982年 第12期 36-37+17页
作者： 梁峻峰 成县一中
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抓图形的变化——关于三垂线定理的教学
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数学教学 1991年 第2期 13-14页
作者： 陈知一 四川省渠县中学
三垂线定理应用广泛,是立体几何教学中的一个重点。怎样熟练地掌握这个定理呢?这就需要教师从抓图形的变化入手设计教案。在学习定理阶段,抓图形的变换,突出三垂线定理的本质属性。三垂线定理包含了三个垂直关系,(图1)
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“三垂线定理”的教学
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泰安师专学报 2000年 第3期22卷 113-116页
作者： 苏庆华 泰安市劳动局技工学校 山东泰安271000
“三垂线定理”是立体几何中的重要定理，是证两直线异面垂直的有力工具，其教学具有典型性。要从培养学生的观察能力、空间想象能力和抽象思维能力角度确定教材的处理和教法的选择。
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