检索结果-南通市图书馆

作者：张敏鲁东大学

学位级别：硕士

在我国，中等职业教育经历了几十年的改革与发展，取得了一些可喜成绩。特别是改革开放的深入为其发展提供了更为宽广的空间，但同时劳动力市场对人才的素质提出了更高的要求。特别是我国护理专业人才培养执行的都是“2+1”式的人才培... 详细信息

在我国，中等职业教育经历了几十年的改革与发展，取得了一些可喜成绩。特别是改革开放的深入为其发展提供了更为宽广的空间，但同时劳动力市场对人才的素质提出了更高的要求。特别是我国护理专业人才培养执行的都是“2+1”式的人才培养模式，基本上都是遵循工学结合，在做中教、在做中学的教学思路。但是，由于在实践中面对的是病人这一特殊对象，使得课堂教学很难实现教、学、做一体化，因而探寻护理学校培养人才的模式是当前和今后该类学校努力的方向。本文采用文献阅读、问卷调查、访谈、统计分析方法，对潍坊卫生学校在院校合作、工学结合模式的基础上，创新的学校、医院、社会三位一体，即社会需求导向，院校合一共育，素质教育优先（以下简称三元式）护理专业人才培养模式的实施背景、实施过程，取得的成效及存在的问题进行了调查分析及实证研究，基于成因进行深层次剖析的基础上提出了对策，以此指导学校人才培养模式改革的进一步深化。引言首先对选题的目的及研究的意义进行了论述，在此基础上解读了“三元式”人才培养模式的内涵及运行流程，并对当前国内外中职人才培养模式的研究进行了全面的阐述，以了解此项教育领域的实施动态和基本情况，最后详尽说明了本文的研究内容和研究方法等。论文共分三章。第一章“三元式”人才培养模式的实施概况。首先通过问卷调查法，从社会、企业（医院）以及学生三个方面对这一创新人才培养模式的实施背景进行了全方位解读。在此基础上，对推出的三元式人才培养模式的实施过程进行了详尽的阐述。第二章通过对医院护士长、学校教师、学生进行访谈，总结整理了实施三元式人才培养模式取得的成效、存在的问题及成因。第三章从统一认识，进一步加强学校、医院、社会三方互惠互利的深度合作等方面提出完善护理专业三元式人才培养模式的建议。结论对论文研究的内容及成果进行了归纳总结。指出，人才培养是关系到每所中职院校生存与发展的重要工作，研究适应新时期中等职业教育人才培养的主要因素与模式，丰富了中等职业教育的内涵与外延，对中等职业教育的人才培养具有十分重要的借鉴与指导意义。

关键词：中职学校三元式人才培养模式

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以项目式为核心的“三元式”人才培养方案改革

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重庆三峡学院学报 2011年第4期27卷 146-149页

作者：佘东安徽工业经济职业技术学院安徽合肥230051

本文分析了传统的教学体系改革,以安徽省计算机网络省级示范教学团队深化教学体系改革实践为基础,提出了以项目式教学体系为核心,"1.5+0.5+1"的"三元式"人才培养方案,组建专业项目教学团队,明确项目开发流程,学生根据团队项目实践中所... 详细信息

本文分析了传统的教学体系改革,以安徽省计算机网络省级示范教学团队深化教学体系改革实践为基础,提出了以项目式教学体系为核心,"1.5+0.5+1"的"三元式"人才培养方案,组建专业项目教学团队,明确项目开发流程,学生根据团队项目实践中所承担的工作任务,到相应的实习单位进行顶岗实习,从而可以快速的融入到工作岗位中,完成以项目式教学体系为核心的"三元式"人才培养方案改革。

关键词：项目式计算机网络团队教学三元式

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论三元关系数学式的哲理

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自然辩证法研究 1994年第5期10卷 70-72页

作者：何正楚

论三元关系数学式的哲理何正楚古往今来，大凡一个哲学问题或一个思想体系，大都采用语言文字叙述和说理的方法将其表达出来，象中国古代周易八卦、太极图、元极图那样，以图形表示阴阳之道的哲学系统已是世界哲学史上的罕见奇观。它们... 详细信息

论三元关系数学式的哲理何正楚古往今来，大凡一个哲学问题或一个思想体系，大都采用语言文字叙述和说理的方法将其表达出来，象中国古代周易八卦、太极图、元极图那样，以图形表示阴阳之道的哲学系统已是世界哲学史上的罕见奇观。它们可称为文字哲学和图形哲学。那么，除...

关键词：三元式数理哲理

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GPJ_Pascal集成开发坏境——词法分析、语法分析、语义分析和中间代码生成

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广西工学院学报 2005年第S3期16卷 86-89页

作者：张弦原庆能广西工学院计算机科学与技术011班广西工学院

GPJ_Pascal是PASCAL的一个子集。GPJ_Pascal集成开发环境是编辑、编译和执行GPJ_Pascal程序的平台,具有可视化的用户界面。本文主要介绍了GPJ_Pascal编译器的构造,其中,词法分析器扫描源程序,根据语言的词法规则,分解和识别出每个单词,... 详细信息

GPJ_Pascal是PASCAL的一个子集。GPJ_Pascal集成开发环境是编辑、编译和执行GPJ_Pascal程序的平台,具有可视化的用户界面。本文主要介绍了GPJ_Pascal编译器的构造,其中,词法分析器扫描源程序,根据语言的词法规则,分解和识别出每个单词,同时进行词法检查;语法分析器以词法分析器生成的符号表为基础,验证单词符号串序列是否是语言文法的一个句子;在分析过程中,符号表被频繁地用来建立表项、查找表项、填充和引用表项;语法分析子程序采用了自上而下的递归子程序法,在语法分析的同时,也根据程序的语义生成有利于程序移植的相应三元式代码,并提供了出错处理的机制。GPJ_Pascal编译器总体结构完整、清晰,含义明确、易读、易理解,出错少,可靠性大,并易于对GPJ_Pascal的词法和语法进行扩充。

关键词：词法分析语法分析符号表三元式

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