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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 一年级教材
  • 1 篇 比较分析
  • 1 篇 语文
  • 1 篇 修订思路
  • 1 篇 2011版课程标准
  • 1 篇 幼小衔接

机构

  • 1 篇 人民教育出版社课...
  • 1 篇 广西南宁市良庆区...

作者

  • 1 篇 郭科安
  • 1 篇 熊宁宁

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=一年级教材"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于2011版课程标准颁布前后教材的比较分析——以人教版一年级教材为例
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小学教学参考 2020年 第17期 39-40页
作者: 郭科安 广西南宁市良庆区那平小学 530221
课程标准的载体是教材,教材的开拓者是教师。在2011课程改革背景下,对人教版小学数学一年级新、旧教材的研究背景、内容增减等方面进行剖析,以期对当前小学数学教师的专业成长提供些指导。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
加强幼小衔接,夯实语文基础——一年级语文教材的修订思路和主要变化
收藏 引用
语文建设 2024年 第18期 9-13页
作者: 熊宁宁 人民教育出版社课程教材研究所
统编小学一年级语文教材的修订,旨在加强幼小衔接,通过培养语言运用能力夯实学生的语文基础。修订重点包括:加强主题教育,弘扬时代精神,培养学生的爱国情操和社会责任感;降低教材难度,帮助儿童实现从幼儿园到小学的平稳过渡,减轻一年级... 详细信息
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