检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

武汉红色文化融入大中小学思政课一体化教学的探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

世纪桥 2024年第2期 97-99页

作者：孙梅张瑾武昌首义学院马克思主义学院

武汉红色文化资源十分丰富，蕴含着武汉人民追求卓越、敢为人先的革命精神。将武汉红色文化融入大中小学思政课一体化教学，是传承红色基因、赓续红色血脉的重要渠道，是坚定大中小学生正确理想信念、培育政治素养的重要举措，是提升大... 详细信息

武汉红色文化资源十分丰富，蕴含着武汉人民追求卓越、敢为人先的革命精神。将武汉红色文化融入大中小学思政课一体化教学，是传承红色基因、赓续红色血脉的重要渠道，是坚定大中小学生正确理想信念、培育政治素养的重要举措，是提升大中小学思政课一体化教学实效性的重要抓手。为了更好地将武汉红色文化资源融入大中小学思政课一体化教学，最根本的是要坚持党的全面领导，细化顶层设计，坚持认知水平阶梯性与教学内容的衔接性，促进各学段思政课教师高效协作。

关键词：武汉红色文化大中小学思政课一体化教学

义务教育阶段思政课法治意识一体化教学实施策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学政治教学参考 2024年第22期 75-77页

作者：范红梅江苏省南通市市直学校教育管理中心

义务教育阶段思政课法治意识一体化教学,对学生成长具有极其重要的作用,其教学旨归是使学生尊法学法守法用法,为成为社会主义建设者和接班人奠定法治基础。要实施思政课法治意识一体化教学,需要根据不同学段的特点,从教学目标的一致性... 详细信息

义务教育阶段思政课法治意识一体化教学,对学生成长具有极其重要的作用,其教学旨归是使学生尊法学法守法用法,为成为社会主义建设者和接班人奠定法治基础。要实施思政课法治意识一体化教学,需要根据不同学段的特点,从教学目标的一致性、教学内容的衔接性、教学过程的阶梯性、教学实施的情境性、教学对接的生活性、教学活动的体验性、教学迁移的应用性等维度出发,探索实施的路径和策略,让法治意识一体化教学真正发生。

关键词：法治意识一体化教学目标内容过程

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈技校计算机一体化教学的应用

科技风 2024年第16期 79-81页

作者：刘玉华鲁南技师学院山东临沂276000

技校的宗旨在于确立学习目标,为学生后续就业打好基础。为此,教师需考虑现实情况,将理论和现实进行结合。一体化教学模式,能够激发学生的潜能,提高实践能力,达到预期的教学效果。基于计算机教学现况,本文探究了一体化教学的应用价值和... 详细信息

技校的宗旨在于确立学习目标,为学生后续就业打好基础。为此,教师需考虑现实情况,将理论和现实进行结合。一体化教学模式,能够激发学生的潜能,提高实践能力,达到预期的教学效果。基于计算机教学现况,本文探究了一体化教学的应用价值和具体策略,以期为教学人员提供必要的借鉴。

关键词：计算机一体化教学应用

提高“服装缝制工艺”一体化教学质量的对策分析

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

纺织报告 2024年第2期43卷 90-91,124页

作者：吕亚娟江苏省南通中等专业学校江苏南通226000

在职业院校中,服装专业课程是学校专业课程体系中的重要部分,该教育教学工作的有效开展有助于提高学生的服装缝制工艺水平,可以为学生以后的就业发展提供保障。职业院校若想提高服装专业教学效果,达到预期的教学目标,应该实行“服装缝... 详细信息

在职业院校中,服装专业课程是学校专业课程体系中的重要部分,该教育教学工作的有效开展有助于提高学生的服装缝制工艺水平,可以为学生以后的就业发展提供保障。职业院校若想提高服装专业教学效果,达到预期的教学目标,应该实行“服装缝制工艺”一体化的教学模式,而且要对该模式的具体情况予以充分了解,同时也要对学生的学习需求、学习情况、兴趣特点等予以全面了解,明确服装专业的具体课程内容。在此基础上,文章提出了科学的教学策略,并引进了先进的教学方式,以此提高“服装缝制工艺”一体化教学的有效性,发挥其实际效用。

关键词： “服装缝制工艺” 一体化教学教学质量

维普期刊数据库

职业本科院校电气控制与PLC课程一体化教学改革与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 1-4页

作者：王艳涛河南科技职业大学河南周口466000

在科技迅猛发展、社会竞争日益加剧的今天,我国对全面型科技人才的要求与需求量不断提高,各职业本科院校十分注重培养学生的动手能力。职业本科院校的教师担负着培养合格人才的责任,必须认清自身的教学责任,注重对电气控制与PLC课程的... 详细信息

在科技迅猛发展、社会竞争日益加剧的今天,我国对全面型科技人才的要求与需求量不断提高,各职业本科院校十分注重培养学生的动手能力。职业本科院校的教师担负着培养合格人才的责任,必须认清自身的教学责任,注重对电气控制与PLC课程的综合教学改革,为适应时代发展需要培养高质量的机电专业人才。电气控制与PLC课程是职业本科院校自动化类专业的核心课程,在教学系统中以培养学生的能力为中心,通过任务驱动的实践教学,实现课程的教学目的,从而实现专业人才的培养目标。基于此,本文探讨了电气控制与PLC课程一体化教学的相关概述,分析了电气控制与PLC课程一体化教学的原则,并结合实际情况,提出电气控制与PLC课程一体化教学的改革实践措施,以供相关人员参考。

关键词：电气控制 PLC 一体化教学职业本科院校

中职幼儿教育专业一体化教学面临的困境与对策探析

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新智慧 2024年第13期 87-89页

作者：陆婷来宾市技工学校

为更好地顺应国家教育改革要求,提高学前教育质量,中职学校应承担起幼儿教育专业教学创新的重任。以一体化教学为前提,革新教学思想、调整课程结构、优化教学模式对培养符合社会发展需求的高质量学前教育人才具有促进作用。本文主要对... 详细信息

为更好地顺应国家教育改革要求,提高学前教育质量,中职学校应承担起幼儿教育专业教学创新的重任。以一体化教学为前提,革新教学思想、调整课程结构、优化教学模式对培养符合社会发展需求的高质量学前教育人才具有促进作用。本文主要对中职幼儿教育专业一体化教学面临的困境与对策进行探究。

关键词：国家教育改革一体化教学促进作用学前教育幼儿教育专业优化教学模式社会发展需求中职学校

技工学校交“办公软件应用”一体化教学实践与创新

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

微型计算机 2024年第5期 295-297页

作者：秦飞潘兰雪广西商贸技师学院广西南宁530007

随着信息技术的快速发展,办公软件应用课程的作用愈加明显,这门课程具有极强的实践性特点,所以传统的理论教学模式不再适应当下的教学要求,教师采用一体化教学模式,为学生营造良好的实训氛围,完成对理论知识的消化和吸收,达到知识迁移... 详细信息

随着信息技术的快速发展,办公软件应用课程的作用愈加明显,这门课程具有极强的实践性特点,所以传统的理论教学模式不再适应当下的教学要求,教师采用一体化教学模式,为学生营造良好的实训氛围,完成对理论知识的消化和吸收,达到知识迁移的效果。本文首先简要介绍技工学校“办公软件应用”一体化教学的必要性,其次从教学场所、教材、理念、教学过程和评价五个方面探究一体化教学创新策略,最后从教师、学生和教学设计三个维度窥见一体化教学的成效,以供参考。

关键词：技工学校 “办公软件应用” 一体化教学教学实践创新策略