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学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...

主题

  • 2 篇 《cc2001教程》
  • 1 篇 课程计划
  • 1 篇 美国
  • 1 篇 计算机科学
  • 1 篇 高校
  • 1 篇 知识单元
  • 1 篇 计算机专业
  • 1 篇 教学内容
  • 1 篇 本科教育

机构

  • 1 篇 广西工学院
  • 1 篇 安徽工业大学

作者

  • 1 篇 刘宏申
  • 1 篇 蔡启先
  • 1 篇 杨学兵
  • 1 篇 汪光阳
  • 1 篇 秦锋

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=《CC2001教程》"
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《cc2001教程》研究与思考
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引用
比较教育研究 2003年 第2期24卷 65-70页
作者： 蔡启先 广西工学院计算机工程系 广西柳州545006
本文介绍了最新版cc2 0 0 1教程产生的过程、它所包含的计算学科的内涵、cc2 0 0 1教程体系和教程模式以及由此带来的对我国计算机专业教育改革的思考。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《cc2001教程》对我国计算机专业教育的启示
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引用
安徽工业大学学报（社会科学版） 2003年 第3期20卷 88-90页
作者： 秦锋 汪光阳 杨学兵 刘宏申 安徽工业大学计算机学院 安徽马鞍山243002
参考《cc2001教程》,我国计算机专业本科教育要解决好课程设置与教学内容滞后问题,处理好加强基础 与专业拓宽的关系、理论与实践的关系,改革计算学科的人才培养模式。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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