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    • 1 篇 林学
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主题

  • 193 篇 《邓小平理论概论》
  • 27 篇 高校
  • 19 篇 邓小平理论
  • 16 篇 邓小平理论课
  • 15 篇 教学方法
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  • 12 篇 思想体系
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  • 11 篇 教学内容
  • 9 篇 课堂教学
  • 8 篇 高等教育自学考试
  • 8 篇 “三进”工作
  • 8 篇 社会主义初级阶段
  • 8 篇 中国
  • 8 篇 学习邓小平理论
  • 8 篇 教学效果
  • 8 篇 建设有中国特色社...
  • 8 篇 “两课”
  • 8 篇 思想政治教育
  • 8 篇 教学改革

机构

  • 4 篇 中国人民大学
  • 3 篇 河北师范大学
  • 3 篇 中央电大马列教研...
  • 3 篇 山东商业职业技术...
  • 2 篇 中央电大
  • 2 篇 中共湖北省委高校...
  • 2 篇 甘肃广播电视大学
  • 2 篇 山东大学
  • 2 篇 内蒙古电大
  • 2 篇 高等教育出版社
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  • 2 篇 河北省职工医学院
  • 1 篇 甘肃政法学院
  • 1 篇 湖南城建高等专科...
  • 1 篇 广东司法学校
  • 1 篇 齐齐哈尔大学
  • 1 篇 山东省招生办公室
  • 1 篇 河南省教育厅
  • 1 篇 广西工学院
  • 1 篇 大理学院

作者

  • 3 篇 赵鲁平
  • 3 篇 秦宣
  • 3 篇 王旖旎
  • 2 篇 马凤藻
  • 2 篇 肖启庆
  • 2 篇 赵兴
  • 2 篇 李友松
  • 2 篇 何辉
  • 2 篇 姜文丽
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  • 2 篇 马庆娟
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  • 1 篇 邓齐飞
  • 1 篇 刘斌
  • 1 篇 李军
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  • 1 篇 胡珍
  • 1 篇 路淑珍

语言

  • 193 篇 中文
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切实抓好邓小平理论教材编写工作──“邓小平理论教材编写工作研讨会”综述
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思想理论教育导刊 1998年 第3期 30-31页
作者： 秦宣
切实抓好邓小平理论教材编写工作﹃邓小平理论教材编写工作研讨会﹄综述秦宣为了进一步贯彻党的十五大精神，推动邓小平理论进教材的工作，在大学生中掀起学习邓小平理论的新高潮，教育部社科司于今年３月１７日至１９日在北京举行了“... 详细信息
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关于邓小平理论课教学的若干思考
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金筑大学学报（综合版） 2000年 第4期 80-81,79页
作者： 巫春华
为贯彻十五大精神,国家教育部作出了高校开设《邓小平理论概论》课的决定,使邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”。为提高邓小平理论课教学效果,深化邓小平理论课教学改革,有必要在以下方面下功夫。 一、切实坚持教学观念上的“一个... 详细信息
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抓好邓小平理论教学提高学生思想政治素质
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才智(才情斋) 2000年 第3期 43-44页
作者： 李媛
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试论邓小平理论著作的语言特色
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湖北科技学院学报 1999年 第2期30卷 74-77页
作者： 余春树 陈蕾 余朝晖
中文系副教授邮编：４３７００５）具有伟大历史意义的中国共产党第十五次全国代表大会提出，全党和全国人民，要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论指导我们整个事业和各项工作。这是新时期推进我国改革开放和社会主义现代化建设... 详细信息
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论邓小平理论“三进”
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广西中医药大学学报 1999年 第1期14卷 44-46页
作者： 陈子茂 广西中医学院社科部 南宁530001
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浅谈怎样使邓小平理论进头脑
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教书育人 1999年 第9期 44-46页
作者： 李志学 牡丹江师范学院
邓小平理论是当代中国的马克思主义.党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想,全党和全国人民掀起了学习邓小平理论的新高潮.大学是培养社会主义建设者和
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落实高校党建工作根本任务 兴起学习邓小平理论新高潮
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学校党建与思想教育 1998年 第5期 10-11页
作者： 余风盛 中共湖北省委高校工委
全国第七次高校党建工作会议明确指出,用邓小平理论武装党员,教育广大师生,是高校党建工作的根本任务。要按照党的十五大精神和《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》的要求,迅速兴起学习邓小平理论新高潮。 兴起学习邓小平... 详细信息
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掌握成人业余学习特点 努力提高《邓小平理论》教学辅导质量——《邓小平理论》教学体会
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湖北函授大学学报 2001年 第Z1期14卷 51-54页
作者： 段维龙 十堰广播电视大学
中共十五大明确指出:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪,把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为新时期党的指导思想,是关系到我们国家举什么旗、走什么路的问题。旗帜就是方向,旗帜就是形象,... 详细信息
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北京大学——引领式教学模式让学生主动学习
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中国远程教育 2009年 第4期 38-39页
作者： 刘增辉 《中国远程教育》记者
作为中国早期的几所网络教育试点院校之一，北京大学网络教育学院通过对现有的国内网络远程教学模式的分析，并借鉴美国主流的异步网络教学模式，提出了引领式网络教学模式。这一模式的实施，不但确保了网络教育人才的培养质量，而且产... 详细信息
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跨越与突破——“九八”河南人民出版社改革发展纪实
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中国出版 1999年 第3期 12-13页
作者： 豫人
１９９８年对河南人民出版社全体职工来说，是极不平凡和最难忘的一年。在该社的发展历程中，这一年写下了浓墨重彩的一笔———进行了有史以来力度最大的改革，通过改革实现了建社以来的最大跨越和突破，取得了前所未有的成绩和发展：... 详细信息
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