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    • 9 篇 教育学
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主题

  • 35 篇 《经络腧穴学》
  • 10 篇 教学改革
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  • 3 篇 教学
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  • 2 篇 灸法
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  • 2 篇 针法
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机构

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  • 1 篇 天津中医学院
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  • 1 篇 天津中医药大学第...
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  • 1 篇 河南省针灸推拿学...
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作者

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  • 2 篇 孟向文
  • 2 篇 张海蒙
  • 2 篇 杨路

语言

  • 35 篇 中文
检索条件"主题词=《经络腧穴学》"
35 条 记 录,以下是1-10 订阅
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浅议《经络腧穴学》和《针灸》“十四五”规划教材经穴定位差异
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针刺研究 2024年 第4期49卷 434-440页
作者: 黎信陵 周俊 张心悦 程施瑞 曾芳 梁繁荣 李政杰 成都中医药大针灸推拿院/第三附属医院 成都610075
《经络腧穴学》和《针灸》“十四五”规划教材中部分经穴定位存在差异,这给中医生、专任教师和科研工作者带来了一定的困惑。本文以2021年中华人民共和国国家标准《经穴名称与定位(GB/T 12346—2021)》为依据,参照2006年国家标... 详细信息
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新教材《经络腧穴学》编审后记
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中国针灸 2004年 第7期24卷 511-512页
作者: 李鼎 上海中医药大 上海200032
"普通高等教育‘十五'国家级教材"和"新世纪全国高等中医药院校规划教材"由我校沈雪勇教授主编,由笔者主审,经中国中医药出版社出版发行.在教材编审过程中,笔者就一些问题的考虑意见和处理方法,作以下介绍和说明,以供教材使用者参考.……
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《经络腧穴学》之“眦”位初究
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天津中医药大 2020年 第3期39卷 273-275页
作者: 刘阅阅 郑美凤 林栋 纪峰 陈采益 游世晶 何玲玲 福建中医药大针灸 福州350122
自古以来,“眦”之定位迥然相异,各执己说。现与之相关教科书尚无法明确指导定位。作者查阅历代文献及相关书籍,从“眦”之字形演变、古义探究、现代解剖及针灸专业相关论述等方面深入探讨,旨在明确“眦”之内涵及准确定位。
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《经络腧穴学》网络教改革实践
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中国中医药现代远程教育 2003年 第7期1卷 21-23页
作者: 伦新 广州中医药大针灸推拿
以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和习方式,并导致发达国家和地区的高等教育越来越走向网络化、虚拟化、个性化.为了扩展教范围和规模,充分发挥生个体的习积极性和主动性,注重培... 详细信息
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《经络腧穴学》基于网上资源利用的教改革初探
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辽宁中医 2003年 第4期5卷 408-410页
作者: 伦新 广州中医药大针灸推拿 广东广州510405
在当今知识激增的信息时代,中医针灸的发展却受到强大的冲击.中医高校教育在强调'规格、规范、规模'的办思想指导下,失去了其长期实践基础上的特色和优势,教内容陈旧重复,课程设置单一,它难于迅速吸收、容纳并利用丰富及新的技术... 详细信息
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《经络腧穴学》立体化教改革中对生专业素质能力培养的体会
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天津中医 2003年 第4期22卷 20-21页
作者: 王卫 徐立 孟向文 佟秋芬 李志道 天津中医 300193
中医针灸教面向现代化,面向世界,面向未来,不断提高教质量,培养出一大批适应现代中医药要求的高素质人才.
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《经络腧穴学》实训课程教改革与实践
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长春中医药大 2017年 第6期33卷 994-996页
作者: 项鑫 李慧璟 景宽 胡英华 洪嘉婧 张欣 长春中医药大职业技术 长春130117 长春中医药大针灸推拿 长春130117
为进一步扎实生的基础理论知识、培养生临床实践能力、提高《经络腧穴学》实训课程教效果,对《经络腧穴学》实训课程进行改革,形成了"-练-考-验"四位一体的教方法。该方法改变了以往理论和实训脱节、实训方式过于机械等问题,... 详细信息
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《经络腧穴学》实验教的规范化建设
《经络腧穴学》实验教学的规范化建设
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2011中国针灸会年会
作者: 李素荷 何新芳 广州中医药大针灸推拿
本文总结了《经络腧穴学》的技能操作实验教多年来的改革的过程,从中发现问题,不断地进行改革,最后总结出相对规范化的实验教模式建设。
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《经络腧穴学》的教与
《经络腧穴学》的教与学
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中国针灸会针推结合专业委员会成立大会暨针灸教育与腧穴...
作者: 景宽 长春中医药大针灸推拿
《经络腧穴学》是针灸专业的基本理论课程,其理论性较强,内容较繁杂,生在习过程中常觉乏味且不宜掌握。对此,作者根据多年的教经验,从四大方面提出了一套教与的方法,相信对提高本课程的教质量定有裨益。
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《经络腧穴学》立体化教改革的实践初探
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辽宁中医药大 2008年 第9期10卷 183-184页
作者: 孟向文 王卫 魏连海 潘建明 刘建卫 郭义 天津中医药大 天津300193
20世纪末随着国家对高校专业结构的调整,天津中医药大在全国率先将针灸推拿专业主干课程经络腧穴合并,应用多样的教方法和手段,建设成一门针灸基础课程——《经络腧穴学》,并进行立体化教改革的实践。
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