咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 4 篇 教育学

主题

  • 4 篇 《热胀冷缩》
  • 1 篇 实验探究
  • 1 篇 课时设计
  • 1 篇 《冷水与热水》
  • 1 篇 教育科学出版社
  • 1 篇 托盘
  • 1 篇 科学概念
  • 1 篇 吹气球
  • 1 篇 教学实录
  • 1 篇 小学
  • 1 篇 第二课时
  • 1 篇 引导学生
  • 1 篇 实验
  • 1 篇 四年级
  • 1 篇 教学
  • 1 篇 《科学》
  • 1 篇 科学课
  • 1 篇 热胀冷缩
  • 1 篇 三年级下册
  • 1 篇 应用与拓展

机构

  • 1 篇 浙江余姚市牟山镇...
  • 1 篇 河北省石家庄市草...
  • 1 篇 浙江省余姚市大隐...
  • 1 篇 浙江省杭州市余杭...

作者

  • 1 篇 姜建明
  • 1 篇 武玲
  • 1 篇 章宝华
  • 1 篇 章晓军

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=《热胀冷缩》"
共 4 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
《热胀冷缩》教学实录与分析
收藏
分享
引用
湖北教育 2023年 第13期 23-25页
作者： 武玲 河北省石家庄市草场街小学
本课是三年级“物质的状态”单元中的第四课,围绕物体受冷和受热的变化设计了三个活动:穿球魔术,探究固体的热胀冷缩;吹气球比赛,探究气体的热胀冷缩;变化的水,探究液体的热胀冷缩。通过实验探究固体、气体和液体受冷或受热后体积会发... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
如何引导学生建构科学概念——以《热胀冷缩》教学为例
收藏
分享
引用
教学月刊（小学版）（综合） 2012年 第4期 5-6页
作者： 章晓军 浙江省余姚市大隐镇中心学校
《热胀冷缩》一课是义务教育课程标准（教育科学出版社出版）实验教科书《科学》教材三年级下册第六单元“冷与热”中的第2课，它的前一课是《冷水与热水》，它们与后面的《温度和温度计》《测量物体的温度》合为一个单元。热胀冷缩这... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
托盘秤上的热胀冷缩实验
收藏
分享
引用
小学教学研究 2007年 第1期 54-55页
作者： 章宝华 浙江余姚市牟山镇青港小学
教科版三(下)第6单元第2课是.教材第一课时设计的实验只是让学生探究液体受热体积增大,受冷体积缩小.若按照教材设计的实验开展教学,学生虽然了解了液体受热后体积增大、受冷后体积缩小这一科学现象,但也有许多学生普遍认为水受热后体... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“热缩冷胀”了,怎么办
收藏
分享
引用
教学仪器与实验（小学版） 2006年 第1期 30-30页
作者： 姜建明 浙江省杭州市余杭区实验小学 311100
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件