检索结果-南通市图书馆

教育实践与研究 2005年第1S期 37-37页

作者：韩萍河间市西九吉乡教委河北沧州062460

人教版新编小学语文第一册27页教材有一植树的插图,图中一位小朋友扶着放在坑中的小树,一位小朋友持锹往坑里埋土,一位小朋友提着水桶去打水.给图配的文字是:你栽树,他培土,我去提水.明显的图文不符.

新课标>人教版新编小学语文第一册27页教材有一植树的插图,图中一位小朋友扶着放在坑中的小树,一位小朋友持锹往坑里埋土,一位小朋友提着水桶去打水.给图配的文字是:你栽树,他培土,我去提水.明显的图文不符.

关键词：语文第一册《新课标》人教版小学新编编者小朋友教材

新课标背景下中考卷常见失分原因分析及策略研究——以2013、2014年苏州中考历史卷为例

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中学历史教学研究 2015年第2期 42-47页

作者：陆建华苏州工业园区星海实验中学

在《义务教育历史课程标准(2011年版)》(以下简称《新课标》)的引领下,近几年苏州中考历史卷图文并茂、突出主干知识,试卷灵活开放,知识点布局合理,较好地体现了课程改革的理念,充分发挥了中考历史的评价、选拔和导向功能。但相当一部... 详细信息

在《义务教育历史课程标准(2011年版)》(以下简称《新课标》)的引领下,近几年苏州中考历史卷图文并茂、突出主干知识,试卷灵活开放,知识点布局合理,较好地体现了课程改革的理念,充分发挥了中考历史的评价、选拔和导向功能。但相当一部分初中生对历史学习存在传统误区,认为只要"划划书、默默写、背背提纲"就是历史学习了,以至于在"灵活多变、提倡素质、彰显能力"的中考卷前迷失了方向。

关键词：历史学习历史课程标准《新课标》主干知识失分命题者教学对策文明史观隋朝大运河答题技巧

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浅谈新课标下数学问题的设计和教学

石河子大学学报（哲学社会科学版） 2009年第6期23卷 128-130页

作者：雷华英新疆生产建设兵团农四师一中

在新的教育理念下,初中数学问题设计和教学是相辅相成的,成功的问题设计能启发学生学习的积极性,进而收到良好的教学效果。该文指出,问题的设计要符合学生的实际,贴近生活;问题设计应有利于学生自主探索和交流;问题的设计要有利于培养... 详细信息

在新的教育理念下,初中数学问题设计和教学是相辅相成的,成功的问题设计能启发学生学习的积极性,进而收到良好的教学效果。该文指出,问题的设计要符合学生的实际,贴近生活;问题设计应有利于学生自主探索和交流;问题的设计要有利于培养学生创新能力;问题的设计要有利于数学知识的形成与应用。

关键词：《新课标》数学教学问题设计

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新课标下作文课堂教学训练初探

教师 2013年第7期 50-51页

作者：张学仁广东省珠海市第五中学

一、探索的背景与目的1．探索背景（1）落实《新课标》的需要。新《语文课程标准》“课程目标”明确要求：（学生）在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能：逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的... 详细信息

一、探索的背景与目的1．探索背景（1）落实《新课标》的需要。新《语文课程标准》“课程目标”明确要求：（学生）在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能：逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法：能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文；能具体明确、文从字顺地表述自己的意思：能根据日常生活需要。运用常见的表达方式写作；

关键词：《新课标》教学训练《语文课程标准》探究性学习课堂作文发展思维能力科学态度

优化组合：《新课标》下的一堂Speaking＋Writing课

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新教育（海南） 2007年第1期 35-35页

作者：王斐海口实验中学

从2004年9月开始，海南等四省实施了《普通高中英语课程标准》。这套教材的编写从内容和形式上与以往的英语教材有着很大的不同。它摒弃了孤立单一的语言形式操练，融合了不同的技能，注重培养学生的创新精神、合作和探究能力。

关键词：《新课标》优化组合《普通高中英语课程标准》英语教材语言形式创新精神探究能力操练

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浅议如何贯彻实施体育新课标

科学教育 2012年第2期18卷 19-20页

作者：秦志良河北省曲周县职业技术教育中心 057250

《新课标》明确指出：“健康体魄是青少年为祖国、为人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。”这一决定为我国基础... 详细信息

《新课标》明确指出：“健康体魄是青少年为祖国、为人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。”这一决定为我国基础教育体育课程改革指明了方向。

关键词：体育新课标体育课程改革健康第一《新课标》为人民服务中华民族学校教育体育工作

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学透语文新课标,反思教改新误区

现代语文（中旬．教学研究） 2006年第4期 21-22页

作者：杨天河甘肃省天祝县新华中学

新一轮语文课程改革在教学观念、教学内容、教学模式、教学手段等方面纠正了过去中小学语文教学中存在的失误,为语文教学注入了生机和活力.但是,由于相当一部分教师没有认真研读(以下简称)这个新课程改革的'纲',没有正确理解和把握新课... 详细信息

新一轮语文课程改革在教学观念、教学内容、教学模式、教学手段等方面纠正了过去中小学语文教学中存在的失误,为语文教学注入了生机和活力.但是,由于相当一部分教师没有认真研读(以下简称新课标>)这个新课程改革的'纲',没有正确理解和把握新课改的要求,在语文教学实践中,又走进了一些新的误区,很大程度上影响了新课程理念的落实效果.

关键词：语文课程改革《新课标》《义务教育语文课程标准(实验稿)》小学语文教学教改新课程改革新课程理念教学观念教学内容教学模式

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新课标下高校体育教师综合素质的研究

赤峰学院学报（自然科学版） 2011年第9期27卷 128-129页

作者：王焕波德州学院体育学院山东德州253023

采用文献资料研究法,通过对高校体育教师加强正确认识和理解新《新课标》的精神,提高专业素质和情感素质三个方面的研究,为高校体育教师在体育课程改革的新形势下,能更好的提高体育教师综合素质水平,找准体育教师角色定位提供参考依据.

关键词：《新课标》高校体育教师综合素质研究

尊重学生个性注重课堂资源——浅谈新课标下初中语文阅读教学

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文理导航 2014年第4期 31-32页

作者：何翠玉广东省平远县石正中学

《语文课程标准（实验稿）》（以下简称《新课标》）明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”《新课标》的实施客观上要求教师采取有别于传统语文阅读教学的新策略。所谓阅读教学策略指的是为实现教学目标而进行的对... 详细信息

《语文课程标准（实验稿）》（以下简称《新课标》）明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”《新课标》的实施客观上要求教师采取有别于传统语文阅读教学的新策略。所谓阅读教学策略指的是为实现教学目标而进行的对教学内容、教学方式、教学过程等方面的策划与选择，它要解决的是怎样教和怎样学的问题。那么在新课程背景下该采用怎样的阅读教学策略呢？结合实践，笔者有以下几点看法提出来与大家共同商榷。

关键词：语文阅读教学《新课标》学生个性《语文课程标准(实验稿)》课堂资源阅读教学策略尊重初中

迎接体育《新课标》需要“五做到”“五不要”

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中学教学参考 2009年第8期 143-143页

作者：朱森标浙江上虞市道墟镇中学

《新课标》的实施，对提高教学质量，指导学生的学习方法，树立健康第一的指导思想，掌握体育与健康的能力、适应社会的能力，培养创造性，进一步推动教育方针具有深远的意义．经过一段时间的探索和钻研，笔者采取了行之有效的“五做到... 详细信息

《新课标》的实施，对提高教学质量，指导学生的学习方法，树立健康第一的指导思想，掌握体育与健康的能力、适应社会的能力，培养创造性，进一步推动教育方针具有深远的意义．经过一段时间的探索和钻研，笔者采取了行之有效的“五做到”与“五不要”的方法，收到成效．笔者现向同行介绍，希望批评指正，以期抛砖引玉之效．

关键词：《新课标》体育与健康教学质量学习方法健康第一教育方针能力学生