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  • 31 篇 中文
检索条件"主题词=《教育敕语》"
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试论井上哲次郎对《教育敕语》解释的变化——以《敕语衍义》的三个版本为中心
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世界近现代史研究 2024年 284-299+368-369页
作者： 付慧琴 日本研究院
1890年10月30日颁布的《教育敕语》确立了日本近代教育的基本方针，而井上哲次郎撰述的《敕语衍义》作为《教育敕语》的官方解释书，推动了《教育敕语》的理念普及到国民教育中。但随着日本国内外局势的发展，井上也不断对《敕语衍义》... 详细信息
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《教育敕语》、国家主义与近代日本的反基督教运动
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宗教学研究 2012年 第3期 214-219页
作者： 张永广 上海社会科学院宗教研究所
明治政府所颁布的《教育敕语》激起了日本的反基督教运动。在"国家主义"的强势话语下,日本的基督教运动陷入困境。深陷社会舆论批判之中的日本基督教会和学校一方面消除自身的"洋化"色彩以满足"本土"社会的需要;另一方面则顺从政府的要... 详细信息
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《教育敕语》死灰复燃的历史地层
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读书 2017年 第9期 44-48页
作者： 周晓霞
前不久,因日本森友学园旗下塚本幼儿园推行"尊皇""爱国"教育而备受争议的《教育敕语》问题,再度成为日本国内外广泛关注和批评的焦点。与此同时,现任防卫大臣稻田朋美也指出日本要建设"道义国家"就必须回复敕语精神。最近安倍内阁又表... 详细信息
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《教育敕语》与近代日本国民道德教育的启示
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黑龙江高教研究 2012年 第11期30卷 77-80页
作者： 尹贞姬 大连外国语学院日本语学院 辽宁大连116044
《教育敕语》的颁布在日本近代教育史上占有举足轻重的地位。日本《教育敕语》的颁布到二战结束为止,成为日本国民道德的基础和纲领,对日本社会和国民产生了深刻的影响。从教育的角度来看,它起到了规定日本教育方向的教育基本法作用。因... 详细信息
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试论井上哲次郎对《教育敕语》解释的变化——以《敕语衍义》的三个版本为中心
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世界近现代史研究 2023年 第1期 284-299,368,369页
作者： 付慧琴 日本研究院
1890年10月30日颁布的《教育敕语》确立了日本近代教育的基本方针,而井上哲次郎撰述的《敕语衍义》作为《教育敕语》的官方解释书,推动了《教育敕语》的理念普及到国民教育中。但随着日本国内外局势的发展,井上也不断对《敕语衍义》加... 详细信息
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《教育敕语》“复活”问题的背后
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世界知识 2017年 第10期 26-27页
作者： 唐永亮 中国社科院日本所
今年2月以来，森友学园“地价门”事件深刻搅动了日本政治。同时，森友学园的教育方针也成为舆论关注的焦点，旗下的大阪蟓本幼儿园要求儿童背诵《教育敕语》，引发舆论一片哗然。
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《教育敕语》及其对日本近代道德教育的影响
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开封教育学院学报 2019年 第10期39卷 180-182页
作者： 张杰 上海海洋大学
1890年10月,井上毅、元田永孚等人起草了《教育敕语》,并由明治天皇“下赐”给当时的内阁总理大臣山县有朋和文相芳川显正。《教育敕语》所大肆宣扬的“忠君爱国”的国家主义被视为日本天皇制国家的观念支柱之一。本文旨在探讨《教育敕... 详细信息
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日本战后初期《教育敕语》的废止及其影响
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东北亚学刊 2018年 第5期 56-62页
作者： 周晓霞 天津社会科学院日本研究所
战后日本有关《教育敕语》问题的讨论从未停歇,但至今"去教育敕语"几乎从未成为日本社会的共识,这与战后初期日本政府的不彻底清算有着紧密关联。日本政府极力回避《教育敕语》存在的问题,不仅鼓吹它对整饬战后秩序所具备的有效性,而且... 详细信息
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通过《教育敕语》看日本的军国主义教育
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现代交际 2011年 第9期 89-89页
作者： 申改敏 陕西师范大学
1890年10月30日,明治政府制定了由天皇颁布的《教育敕语》,将学校教育、社会教育和家庭教育纳入到军国主义教育体制当中。该敕语最能表达日本明治政府的教育思想和教育理念,其历史地位之高,影响之深,在近代日本的诸多文件中是罕见的。... 详细信息
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忠君思想在战后日本教育中的重现与隐忧
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语言与文化论坛 2023年 第2期 35-44页
作者： 方蓓蓓 浙江越秀外国语学院 中国社会科学院大学
“忠”原本是儒家思想中君子的修身准则。自汉代始,中国历代王朝推崇忠君思想以确立臣民的恪守之道。5世纪,随着儒家思想东传日本,大和王权在创建古代天皇制的过程中吸收忠君思想。明治维新后,为构建绝对天皇制政权,日本政府颁布《教育... 详细信息
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