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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 《学科教育》
  • 1 篇 参与策略
  • 1 篇 语文课程
  • 1 篇 重组
  • 1 篇 陈晓东
  • 1 篇 科研意识
  • 1 篇 教师
  • 1 篇 个体发展需要
  • 1 篇 成果意识
  • 1 篇 学生个体
  • 1 篇 资源选择
  • 1 篇 问题意识
  • 1 篇 理性认识
  • 1 篇 课程资源

机构

  • 1 篇 首都师范大学
  • 1 篇 山东工艺美术学院

作者

  • 1 篇 王云峰
  • 1 篇 姬升果

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=《学科教育》"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
语文课程资源选择、重组的基本原则与参与策略
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中学语文教学参考(教师版) 2006年 第12期 6-8页
作者: 王云峰 姬升果 首都师范大学初等教育学院 山东工艺美术学院
“课程资源的合理开发与有效利用是任何课程目标顺利达成的必要条件”。(徐继存等:《论课程资源及其开发与利用》,《学科教育》,2002年第2期。)为了达到既定的培养目标,实现学生个体言语经验的发展和语文素养的全面提高,学校就... 详细信息
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教师科研要有三种意识
收藏 引用
语文建设 2003年 第12期 7-7页
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