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《墙上的斑点》中的“斑点”意象与意识流技巧
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长江小说鉴赏 2024年 第5期 61-64页
作者： 梁颖琳 布里斯托大学
本文通过深入分析弗吉尼亚·伍尔夫的短篇小说《墙上的斑点》中的“斑点”意象，探究作家独特的意识流技巧，旨在揭示“斑点”意象如何作为伍尔夫表达人物内心世界和情感状态的媒介，与她的意识流技巧相互呼应。通过文本细读，本文将阐... 详细信息
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《墙上的斑点》中时间意识的审美分析
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短篇小说(原创版) 2014年 第23期 53-54页
作者： 代艳莉 河北外国语职业学院
一、探究意识流时间感受本质康德曾说:"时间和空间并非事物的客观属性,而是人类直观的先天形式。"20世纪,随着工业的发展,人们的生活水平大大提高,竞争越来越大,生活节奏变得很快,工业的发展占用了很多居住用地。这些发展和变化让人们... 详细信息
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《墙上的斑点》
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语文教学通讯 2002年 第12期 33-36页
作者： 蔡伟
教学目的 1.了解作者的创作经历及其创作观念。 2.掌握意识流小说的基本特征。 3.体会作者在意识流动中所蕴涵的对生命、现实、文学以及体制与观念的深沉思考。
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《墙上的斑点》的主题意蕴与教学方法
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中学语文教学 2003年 第11期 29-32页
作者： 刘洪涛 北京师范大学中文系 100875
人教社新版高中语文教材收入英国现代作家伍尔夫的短篇小说,是颇有见识的.这篇小说长短适度,文体典型,信息密集,是一篇难得的语文佳作.
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《墙上的斑点》解析与教学
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中学语文教学 2002年 第9期 25-28页
作者： 李春颖 首都师范大学文学院 100089
进入了新的世纪,中学语文教材也终于有了新的面貌.新版高中语文教材编选了一些具有代表性的西方现代文学作品,是非常有利于培养中学生文学鉴赏力的举措.这些作品的入选,可以让中学生通过对具体文本的阅读体验到小说艺术的多样性,以便较... 详细信息
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《墙上的斑点》篇章结构深层探究
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语文教学通讯（高中）（A） 2006年 第12期 36-37页
作者： 宋登水 浙江温州市龙湾中学 325024
《墙上的斑点》的篇章结构体现了伍尔夫小说的独特形式一以一个原点为轴心向四周辐射.'斑点'是一个象征性的意象,是小说的一个'结',整篇小说由对'斑点'的六次心理猜测连缀而成.这个特点是众所周知的,只是人们一般认为作者的六次心理猜... 详细信息
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《墙上的斑点》艺术特色分析
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语文建设 2017年 第11X期 30-31页
作者： 黄红 江西警察学院
《墙上的斑点》是伍尔夫的第一篇意识流小说,也是这一流派在萌芽阶段的代表作之一。小说的散文化语言风格已初见端倪。小说以'我'作为意识的起点思考世界和人生,打破了传统小说稳定的叙述模式,另辟蹊径地探寻清晰表达丰富思想的途径。... 详细信息
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《墙上的斑点》
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语文教学通讯 2002年 第16期 37-39页
作者： 蔡伟
一、课文悟读1941年3月28日,一位年届59岁,拥有高贵典雅气质的贵族妇女,在她的上衣口袋里装满鹅卵石,然后毫无留恋地走进了英国罗德梅尔附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河,慢慢地沉入了水的深处,沉入生命黑暗而神秘的本原.
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心理时间与破碎空间——对《墙上的斑点》结构的陌生化解读
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长江小说鉴赏 2023年 第4期 62-65页
作者： 刘鹤瑶 哈尔滨师范大学文学院
《墙上的斑点》是伍尔夫意识流小说的开山之作，以有悖于传统小说的叙述形式而具有独特性，这种独特性的来源便是伍尔夫对小说结构的陌生化处理。小说以非线性的心理时间结构打破了读者的接受定势，在层层递进的同心圆形式中将时序模糊... 详细信息
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唤起瞬间真实的存在——品读伍尔夫的《墙上的斑点》
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语文建设 2004年 第3期 22-24页
作者： 孙迎 山东师范大学文学院
是英国女作家弗吉尼亚·伍尔夫在1919年写的第一篇意识流小说.
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