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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 问题解决课
  • 1 篇 面动成体
  • 1 篇 《圆柱和圆锥的认识...
  • 1 篇 单元整体教学设计

机构

  • 1 篇 江苏省常州市武进...

作者

  • 1 篇 严维娇

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=《圆柱和圆锥的认识》"
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基于单元整体教学设计的“问题解决课”探索——《圆柱和圆锥的认识》教学与思考
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教育视界 2024年 第17期 22-27页
作者： 严维娇 江苏省常州市武进区星河实验小学 213100
基于单元整体教学设计的《立体图形的认识与测量》单元,旨在引导学生综合运用动态和静态的视角认识所有立体图形,进而研究立体图形的相关测量与计算。本单元“问题解决课”的教学,应让学生从生活实例中抽象出点动成线、线动成面、面动... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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