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大提琴协奏曲作品的民族化与演奏技巧诠释——以《嘎达梅林》为例
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通化师范学院学报 2019年 第5期40卷 130-134页
作者： 魏蔚 安徽师范大学音乐学院
随着西方的音乐文化与中国本土文化的碰撞,如何将大提琴“洋为中用”,成为很多音乐艺术家努力的方向。在多元化音乐世界格局下,将大提琴民族化是实现其本土化发展的必由之路,也是中国民族传统音乐传承与发扬的必要途径。因此,以优秀的... 详细信息
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蒙古族长篇叙事民歌《嘎达梅林》的传承与保护
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语文学刊(教育版) 2010年 第23期 124-126页
作者： 赵伟晶 内蒙古民族大学音乐学院
基于作者多次到科尔沁右翼中旗进行田野调查而获得的第一手资料,对科尔沁长篇叙事民歌《嘎达梅林》的文化渊源等进行研究,以揭示叙事民歌《嘎达梅林》的文化内涵,从而使其传承与保护具有更重要的意义。
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《嘎达梅林》交响诗中的民歌主题运用方式探析
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内蒙古大学艺术学院学报 2006年 第4期3卷 47-50页
作者： 范志国 内蒙古师范大学音乐学院 内蒙古呼和浩特010010
作曲家辛沪光运用西方的作曲技术和中国传统的作曲技法,以内蒙民歌《嘎达梅林》旋律为素材创作了《嘎达梅林交响诗》,作曲家在交响诗中没有将原民歌的曲调完整引入,而是采用拆开、扩大、紧缩等手法,组成引子、主部主题与副部主题等主要... 详细信息
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《嘎达梅林长号主题幻想曲》作品表现及技术分析
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音乐生活 2012年 第6期 47-49页
作者： 常黎芳
《嘎达梅林长号主题幻想曲》是马友道先生根据交响诗《嘎达梅林》为长号改编创作的一首主题幻想曲,作于1959年秋。此作品自诞生以来,深受全国乃至世界长号演奏者和广大听众的喜爱,作者运用长号不同的演奏技术来表现不同的音乐场景,是音... 详细信息
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中西英雄史诗电影的英雄叙事比较——以《嘎达梅林》和《角斗士》为例
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成都大学学报（社会科学版） 2013年 第1期 83-87页
作者： 胡牧 云南大学人文学院 云南昆明650091
从中西英雄史诗电影塑造英雄的面向和特征出发,以《嘎达梅林》和《角斗士》为例,比较中西英雄人物形象和叙事模式的异同,可以揭示中西民族精神和文化异同。在英雄人物基本的道义品德、遭遇结局上,中西电影塑造英雄人物的套路是大体一致... 详细信息
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音乐欣赏课《嘎达梅林》教案
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甘肃教育 1986年 第7期 28-29+21页
作者： 张世玮 兰州回民中学
教学目的:1.通过欣赏《嘎达梅林》,使学生初步认识"交响诗"乐曲;2.通过几个音乐主题的介绍,了解蒙古族英雄嘎达梅林的光辉事迹,并想象斗争的壮烈情景,激发对英雄的怀念和崇敬。教学过程:1.学生唱民歌《嘎达梅林》一遍。2.教师说明本节... 详细信息
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《嘎达梅林》教学设计
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中小学音乐教育 2013年 第4期1卷 34-37页
作者： 袁铭灿 浙江省宁波市象山县林海学校
教学年级：八年级教学目标：1、通过欣赏交响诗《嘎达梅林》，让学生从“情”的角度，更深一层次地了解和体会民族音乐文化的精神内涵，打破狭隘的民族观，进一步唤起学生的民族激情，培养学生热爱英雄、热爱民族音乐，深层次地领悟人... 详细信息
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民间叙事诗《嘎达梅林》中的蒙古谚语
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内蒙古社会科学 1981年 第2期2卷 80-82页
作者： 张文桂
在文学作品中,引用一些能够揭示人物、性格特征的谚语,对于很好地塑造人物形象是有益的。蒙古族当代文学作品里,大量引用蒙古谚语塑造艺术形象的极多,一部长篇小说,有上百、甚至几百条引用蒙古谚语的。文学是语言的艺术。把蒙古谚语写... 详细信息
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辛沪光和交响诗《嘎达梅林》
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老年世界 2018年 第5期 56-58页
作者： 何明亮
辛沪光（1933—2011），女作曲家，原籍江西万载。1951年入中央音乐学院作曲系，从师于江定仙、陈培勋等，毕业后任内蒙古歌舞团专职作曲，后调内蒙古艺术学校教学。1956年以创作交响诗《嘎达梅林》而一举成名。主要作品还有管弦乐《草... 详细信息
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《嘎达梅林》教学设计
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音乐天地 2018年 第3期 32-35页
作者： 蔡懿
【教学内容】人音版教材五年级上册第二课欣赏马头琴五重奏《嘎达梅林》。【教学目标】1、欣赏马头琴五重奏《嘎达梅林》,感受乐曲悲壮的情绪,并能熟记音乐主题。2、认识马头琴,初步感受其深沉、浑厚、高亢的音色,并能分辨音乐要素在作... 详细信息
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