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主题

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机构

  • 1 篇 广西隆安县教研室
  • 1 篇 福建省宁化县实验...
  • 1 篇 哈尔滨市南马路小...
  • 1 篇 上高县实验小学
  • 1 篇 山西太原市迎泽区...
  • 1 篇 石狮市第二实验小...
  • 1 篇 山西省教研室
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  • 1 篇 湖北武汉市461厂子...
  • 1 篇 云南师大附小
  • 1 篇 福建省宁化实验小...
  • 1 篇 江苏省启东市第一...
  • 1 篇 陕西宝鸡市金台区...
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  • 1 篇 哈尔滨市南岗区教...
  • 1 篇 永清县第一中学
  • 1 篇 江苏省泰兴市襟江...
  • 1 篇 乐山市外国语小学
  • 1 篇 武汉市武昌区沙湖...

作者

  • 2 篇 李艺艺
  • 2 篇 曾扬明
  • 1 篇 宋楚琨
  • 1 篇 郭焱华
  • 1 篇 刘春梅
  • 1 篇 范绍容
  • 1 篇 沈虹霞
  • 1 篇 李二梅
  • 1 篇 索颖
  • 1 篇 黄桂林
  • 1 篇 崔云宏
  • 1 篇 刘俊英
  • 1 篇 历岗
  • 1 篇 柴永大
  • 1 篇 胡志云
  • 1 篇 卢电成
  • 1 篇 刘颖姣
  • 1 篇 李吉波
  • 1 篇 刘文新
  • 1 篇 胥雅婷

语言

  • 24 篇 中文
检索条件"主题词=《世纪宝鼎》"
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谈谈《世纪宝鼎》的教学
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小学语文教学 2005年 第5期 49-50页
作者： 索颖 刘春梅 山西太原市迎泽区大南关小学
教学目的：1．学习本课生字新词，能结合课文理解“钟鸣鼎食、一言九鼎、鼎志昌盛”等词语，了解世纪宝鼎样子的喻义。
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《世纪宝鼎》教学设计
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云南教育 2006年 第06S期 12-13页
作者： 沈虹霞 江苏省启东市第一实验小学
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《世纪宝鼎》的教学设计及评析
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小学语文 2008年 第4期 30-31页
作者： 李吉波 柴永大 山东省平度市南京路小学
一、师生谈话，酝酿感情以过生日为话题，引导学生回忆、交流自己的感受。1．交流：你最喜欢谁送的什么礼物？为什么？2．插入小故事：电视剧《刘罗锅》中刘墉给皇帝送的寿礼——“一统江山”（一桶姜山）。
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《世纪宝鼎》(第二课时)教学片段及评析
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云南教育 2007年 第04S期 3-4页
作者： 谢静 宋楚琨 云南师大附小
片段一：回顾全文，畅抒情怀。师：通过上节课的学习，世纪宝鼎给我们留下了深刻的印象，看到这件珍贵的艺术品，你一定非常激动，表达一下自己的心情吧!
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《世纪宝鼎》教学设计二式
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教学月刊（小学版）（数学） 2003年 第9期 46-47页
作者： 刘文新 福建省莆田市涵江区白沙学区 351123
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激起精神活动 增强情感体验——第十二册《世纪宝鼎》课堂实录片断与评析
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辽宁教育 2003年 第1期 102-103页
作者： 黄桂林 江苏省泰兴市襟江小学
教学片断师:通过初读课文,我们已了解了世纪宝鼎的样子和我国向联合国赠送世纪宝鼎的重要意义.同学们,为表达我国政府和人民对联合国、对世界人民的良好祝愿,'世纪宝鼎'这一珍贵的礼品不知集中了多少人的智慧和劳动.知道都有哪些人吗?
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让我们缔造一个和平的世界——《世纪宝鼎》教学设计
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四川教育 2005年 第2期 90-91页
作者： 曾扬明 福建省宁化实验小学
一、'人才招聘会'--自学成果展示师:同学们,我们随着时光的倒流回到历史的1995年10月.再过几天,我们就要到联合国庆贺联合国成立50华诞了,我们该送什么礼物呢?
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情趣之中氤氲浓郁的文化味——《世纪宝鼎》教学纪实与评析
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黑龙江教育（小学版） 2009年 第9期 20-22页
作者： 张安龙(执教者) 刘颖姣(评析者) 哈尔滨市花园小学 哈尔滨市南岗区教师进修学校小学语文教研室
教学目标：1．理解“商周纹饰、铭文、钟鸣鼎食、一言九鼎”等同语。2．学习作者用具体数字说明事物的表达方法。3．理解课文内容，通过世纪宝鼎感受中国的悠久历史和灿烂文化，体会中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。
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注重预习交流 实现“对话”教学——人教版（修订教材）第十二册《世纪宝鼎》教学设计
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福建教育 2004年 第02A期21卷 35-36页
作者： 李艺艺 石狮市第二实验小学
教学目标1．学会本课生字，能正确、流利地朗读课文。2．熟读课文，感受“世纪宝鼎”的精美艺术和深刻寓意，体会中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。3．通过资料搜集和创意表达，培养学生搜集、处理信息的能力，领悟文章的表达特点... 详细信息
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《世纪宝鼎》教学设计(一)
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江西教育（教学版）（B） 2005年 第5期 34-34页
作者： 李二梅 上高县实验小学
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