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作者

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  • 720 篇 中文
检索条件"主题词=“985工程”"
720 条 记 录,以下是71-80 订阅
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“985工程”二期“国防科技管理与国防动员研究中心”哲学社会科学创新基地简介
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管理评论 2006年 第11期18卷 F0004-F0004页
2004年,教育部批准“985工程”二期“国防科技管理与国防动员研究中心”哲学社会科学创新基地由北京理工大学管理与经济学院承建。其建设周期为2004年至2007年,建设总经费为人民币3000万元。
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“985工程”实施中教育部直属高校生产效率的计量分析
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国内高等教育教学研究动态 2013年 第9期 3-3页
作者: 丁岚
一、前言作为我国高等教育发展的中坚力量,教育部直属高校占据了我国高等教育绝大部分的优势资源,但由于缺乏系统化实证依据的支撑,各方对现行资源配置方式与效率以及部属高校的办学效率仍存在较大争论.
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“985工程”转型与“双一流方案”诞生的历史逻辑
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国内高等教育教学研究动态 2017年 第11期 8-8页
一、“985工程”蕴含的矛盾1.结构型矛盾。“985”项目背离了最基本的改革动力来源,它由政府认定39所高校,挫伤了绝大多数学校的积极性,也包括在资源配置方面因缺失公平竞争导致的结构差异。2.过程型矛盾。“985工程”同步我国高... 详细信息
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“985工程”科技与社会(STS)哲学社会科学创新基地经济与社会研究中心简介
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东北大学学报(社会科学版) 2006年 第5期8卷 F0002-F0002页
东北大学“985工程”科技与社会(Science,Technology and Society,简称STS)哲学社会科学创新基地是以哲学、经济学、管理学、社会学和科技史等学科为理论基础,以科学技术与社会为研究对象的社会科学创新基地.该基地以科技与社会为... 详细信息
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ATM网向宽带以太网的移植——上海交通大学“985工程”校园网建设介绍
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互联网世界 2002年 第6期 64-64页
作者: 爵也
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研究型大学教学质量监控体系建设实践与特征分析——以北京8所“985工程”大学为例
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国内高等教育教学研究动态 2014年 第15期 8-8页
进行组织管理创新,搭建教学质量监控的管理体系组织机构应本着有效性、统一指挥、权责明确,同时又在很多方面需要打破组织机构间的界限进行协作。建立本科教学质量管理中心、学校教学工作督导室、学生课堂教学质量评价委员会等机构,... 详细信息
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“质量”抑或“一流”——从“985工程”透视中国式“世界一流大学”的功能性与竞争性
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国内高等教育教学研究动态 2012年 第7期 8-8页
一、“质量’珲口“一流”:功能性与竞争性的统一 “质量”与“一流”是一对既有联系又相区别的范畴,二者统一于正向价值向度,“质量”是“一流”的基础,“一流”是“质量”的最高体现:二者区别于对功能性还是竞争性的强调。
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上海交通大学“985工程”校园网建设
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网络与信息 2002年 第8期16卷 74-74页
作者: 叶强
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基于双重差分模型的“985工程”评价研究
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国内高等教育教学研究动态 2019年 第7期 6-6页
作者: 欧玉芳 不详
一、研究方法1.双重差分模型的基本思路。DID模型的基本思想是将研究对象分成两组:其一为接受政策干预的实验组,其二为未接受政策干预的对照组。2.本研究中双重差分模型的构建。为了解决本研究提出的两个研究问题,笔者釆用DID模型来评价... 详细信息
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我国大陆“985工程”大学比较研究
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国内高等教育教学研究动态 2011年 第17期 2-2页
谁是第1、第3、第107在计划经济时代,由教育部确定:在市场经济条件下,教育部仍然是主导,但一个学校经过长期的、艰苦的奋斗可以在民间评价中得到认可,进而影响教育部对它的重新定位,而具体的位次在不同的指标条件下是不同的。
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