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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史

主题

  • 1 篇 课程
  • 1 篇 “四书”
  • 1 篇 《近思录》
  • 1 篇 “阶梯”
  • 1 篇 “六经”

机构

  • 1 篇 华东师范大学

作者

  • 1 篇 杜成宪

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“阶梯”"
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排序:
为“六经”配“四书”——宋代新经学课程体系的构建
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全球教育展望 2018年 第1期47卷 35-45,92页
作者: 杜成宪 华东师范大学教育学部教育学系
"四书"的出现是中国传统学校课程发展到宋代的重大变革。理学家设计出"四书"是为了给学习"六经"课程配置"阶梯",同时又设计出"四书"课程内部的"阶梯"和"四书"的"阶梯"课程,由此形成《近思录》-"四书"-"六经"的新经学课程体系。这一课程... 详细信息
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