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  • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 问题的“开放化”设...
  • 1 篇 “问题串”模式
  • 1 篇 学科核心素养
  • 1 篇 “短、平、快”模式
  • 1 篇 经典模式

机构

  • 1 篇 安徽省庐江泥河中...

作者

  • 1 篇 李成云

语言

  • 1 篇 中文
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PBL教学在高中生物学教学中的应用策略
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中学生物教学 2021年 第23期 26-29页
作者： 李成云 安徽省庐江泥河中学 231500
针对高中生物学教学的不同模块、不同阶段,提出PBL教学的4种教学模式,即经典模式、"短、平、快"模式、"问题串"教学模式、问题的"开放化"设计模式,可有效促进生物学学科核心素养的落实。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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