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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 “问题—方法”模型
  • 1 篇 信息化转型升级
  • 1 篇 教育信息化2.0
  • 1 篇 学校立场

机构

  • 1 篇 河南大学

作者

  • 1 篇 蔡建东
  • 1 篇 杨小锋

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“问题—方法”模型"
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排序:
以“问题方法”路径推进基础教育信息化转型升级——基于学校的立场
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中国教育学刊 2021年 第11期 8-14页
作者: 蔡建东 杨小锋 河南大学河南省教育信息化发展研究中心 河南开封475004 河南大学教育学部 河南开封475004
研究从中小学校立场出发,讨论当前信息化推进中对"应用驱动"理解不深、早期的"技术—应用"路径在实践中仍存在巨大惯性的现实情况;审视教育信息化2.0任务目标和创新3.0时代特征,阐明学校信息化的核心价值在于创新与变革。在当代创新面临... 详细信息
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