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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 “通研”融合课程
  • 1 篇 “大学-高中”贯通培...
  • 1 篇 拔尖创新人才
  • 1 篇 项目式学习

机构

  • 1 篇 江苏省南京市金陵...
  • 1 篇 江苏省南京市金陵...

作者

  • 1 篇 姚舜
  • 1 篇 陈立其

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“通研”融合课程"
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“大学-高中”贯通培养拔尖创新人才的“通研”融合课程开发
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教育研究与评论 2024年 第3期 25-33页
作者： 姚舜 陈立其 江苏省南京市金陵中学STEAM中心 江苏省南京市金陵中学
为了找到更加科学合理、操作性更强的拔尖创新人才培养路径,金陵中学开发了“通用技术”和“研究性学习”两个课程融合的“通研”融合课程,从课程建构、教学实施、评价优化、资源整合、场域建设、组织完善六个方面入手,逐步形成高品质... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
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