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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 3 篇 “连锁学校”
  • 3 篇 基础教育
  • 3 篇 均衡发展
  • 3 篇 英国

机构

  • 1 篇 西南大学
  • 1 篇 浙江大学
  • 1 篇 教育部人文社会科...

作者

  • 2 篇 张亚楠
  • 2 篇 姚琳
  • 1 篇 阚阅

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=“连锁学校”"
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推进基础教育均衡发展的新尝试:英国“连锁学校”的政策与实践
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比较教育研究 2010年 第5期31卷 28-32页
作者： 阚阅 浙江大学教育学院 浙江杭州310028 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心 北京100875
推进基础教育的均衡发展是我国当前和今后一段时期基础教育改革的一项重要任务,而对作为教育系统中"细胞"的基层学校进行改组和改造,构建适应新形势发展的学校组织形式应该成为改革的一个路径。近年来,英国为提升学校的质量和标准,促进... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
论英国“连锁学校”政策
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引用
中小学学校管理 2015年 第9期 89-92页
作者： 姚琳 张亚楠
改善薄弱学校、推进基础教育均衡发展是当前世界各国基础教育面临的共同问题。近年来，英国为提升学校的质量和标准，促进基础教育均衡发展，通过伙伴关系尤其是连锁和联合的形式在发展学校网络方面进行了积极的探索。英国“连锁学校”... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
论英国“连锁学校”政策
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教育导刊（上半月） 2015年 第5期 89-92页
作者： 姚琳 张亚楠 西南大学教育学部统筹城乡教育发展研究中心 重庆400715 西南大学教育学部 重庆400715
改善薄弱学校、推进基础教育均衡发展是当前世界各国基础教育面临的共同问题。近年来,英国为提升学校的质量和标准,促进基础教育均衡发展,通过伙伴关系尤其是连锁和联合的形式在发展学校网络方面进行了积极的探索。英国"连锁学校"的实... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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