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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 2 篇 “跃读”
  • 2 篇 “悦读”
  • 1 篇 阅读
  • 1 篇 生命传播
  • 1 篇 阅读理解能力
  • 1 篇 新媒介
  • 1 篇 电子出版
  • 1 篇 社交媒体

机构

  • 1 篇 浙江省湖州市蓝天...
  • 1 篇 河南大学

作者

  • 1 篇 陈仙红
  • 1 篇 卢美丹

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=“跃读”"
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论新媒介语境下的“跃读”机制与“悦读”实现——兼评《生命传播:媒介·叙事·认知》
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出版发行研究 2022年 第9期 76-80页
作者： 卢美丹 河南大学文学院
师曾志等的《生命传播:媒介·叙事·认知》以泛娱乐思潮下的认知革命为核心议题,以麦克卢汉的媒介理论为阐释依据,结合社会热点典型案例,探讨生命传播诸现象与原理,揭示了新媒介传播中“跃读”者的心理机制及“跃读”现象,基于传播者、... 详细信息
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阅读·“跃读”·“悦读”——促进幼儿阅读理解能力发展的“三部曲”策略
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江苏幼儿教育 2015年 第2期 39-42页
作者： 陈仙红 浙江省湖州市蓝天实验幼儿园
本文依据幼儿'了解图文信息、理解情节线索、体验共情角色'的阅读发展规律,在不同阶段给予'视觉刺激、观察分析、联想情境'的支持性指导,以此形成'紧密绵延'的推动力,帮助幼儿逐渐从零散的图文'信息阅读',发展到能将线索进行连贯的'情... 详细信息
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