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学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 园本教研
  • 1 篇 “诊研训行”模式
  • 1 篇 幼儿园

机构

  • 1 篇 广西幼儿师范高等...
  • 1 篇 广西大学

作者

  • 1 篇 赵建霞
  • 1 篇 陈沁湉
  • 1 篇 黄慧文

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“诊研训行”模式"
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“诊研训行”园本教研的实践探索——以广西大学第一幼儿园为例
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广西教育 2024年 第16期 41-43页
作者： 黄慧文 陈沁湉 赵建霞 广西大学第一幼儿园 广西幼儿师范高等专科学校
园本教研是促进幼儿教师专业成长的重要途径,也是提高幼儿园保育教育质量的有效机制。正视园本教研的价值,结合园本教研现状,广西大学第一幼儿园积极探索园本教研的实践范式,形成“诊研训行”园本教研模式,通过诊断问题、合作研究、多... 详细信息
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