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舞蹈与剧场之新表现主义

舞蹈 2009年第7期 8-13页

作者：高思远毛雅琛林毅沙鸥徐旭

舞蹈需要所有人看明白"自己"的真身,舞蹈需要一个没有"悬念"的自证。宁如苏轼"浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙"般的傲气与顾影自怜,也要将其旁落的触角拾掇上光辉的舞台。在京城腹地无数拥有的精致、严整... 详细信息

舞蹈需要所有人看明白"自己"的真身,舞蹈需要一个没有"悬念"的自证。宁如苏轼"浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙"般的傲气与顾影自怜,也要将其旁落的触角拾掇上光辉的舞台。在京城腹地无数拥有的精致、严整与肃穆,或曾经拥有的守中、破败与低调的舞台上,舞蹈的大戏扫荡了所有的视线与情怀。而剧场即是那如来佛的五指仙山,成就了这位"齐天"泼猴的十万八千里"跟头"。大戏之上与舞台之下都因有容乃大的剧场而成为现实与幻念信马由缰的时空之门。

关键词：新表现主义舞蹈剧场 “自己” “悬念” 所有人舞台

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《鲁迅全集》补注二则

鲁迅研究月刊 2010年第11期 68-69页

作者：钱光胜兰州大学历史文化学院 730020

一油豆滑跌小地狱鲁迅先生的《智识即罪恶》一文，构思巧妙，文笔生动，特别是作者“自己”入冥的情节，为先生文章中所仅见。细细读来，文中“油豆滑跌小地狱”，为我们解读这篇文章提供了重要线索。

关键词：《鲁迅全集》补注构思巧妙 “自己” 地狱文章

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领导者“抓平时”如何才能更有效

领导科学 2016年第19期 34-35页

作者：付达姚琼江苏省睢宁县沙集镇人民政府睢宁县交通运输局人事科

“抓平时”是领导者的一项基本功，也是提高工作绩效的有效手段，还是一个永恒的领导科学和领导艺术难题。领导者在实际工作中，既要厚积薄发抓“实招”、出实绩，又要心无旁骛抓“自己”、立根本，还要胸有成竹抓“智慧”、活全局，采... 详细信息

“抓平时”是领导者的一项基本功，也是提高工作绩效的有效手段，还是一个永恒的领导科学和领导艺术难题。领导者在实际工作中，既要厚积薄发抓“实招”、出实绩，又要心无旁骛抓“自己”、立根本，还要胸有成竹抓“智慧”、活全局，采取多种方法将“平时”抓住、抓牢、抓出成效，最终实现工作务实有效、个人成绩突出、团队活力四射。

关键词：领导者才能工作绩效领导艺术领导科学厚积薄发 “自己” “智慧”

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对好教师的角色追寻

当代教育科学 2008年第4期 26-30页

作者：王立华山东省临沂八中

“你已走过28年的人生路并做了9年教师了!”此时，我说话的对象不是别人，正是我自己。这种无形的提醒推我站在追求做好教师的立场上，重新审视那些带有审美意蕴的生活细节：步履蹒跚地走了9年。我选择的专业成长路径是否健康？我会不... 详细信息

“你已走过28年的人生路并做了9年教师了!”此时，我说话的对象不是别人，正是我自己。这种无形的提醒推我站在追求做好教师的立场上，重新审视那些带有审美意蕴的生活细节：步履蹒跚地走了9年。我选择的专业成长路径是否健康？我会不会因为阶段成长目标的表层实现而出现人格虚脱？当生活不再留有过多的伤痛时，我是不是会进入自我失落的精神恍惚？……这些思索让“我”和“自己”结成了新的自我认识的联盟。

关键词：教师生活细节审美意蕴成长路径自我认识 “自己” “我”

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英语反身代词习得研究

教学与管理（理论版） 2010年第2期 99-100页

作者：李金屏郅红程怡北京联合大学生物化学工程学院中国农业大学国际学院中国农业大学人文与发展学院

在二语习得中，母语迁移起着重要的作用。英语反身代词与汉语反身代词“自己”的分布和指称有许多不同之处。在Chomsky的约束理论框架中，英语反身代词和汉语反身代词“自己”的区别也很大。本研究采用横向实证调查，描述不同英语水平... 详细信息

在二语习得中，母语迁移起着重要的作用。英语反身代词与汉语反身代词“自己”的分布和指称有许多不同之处。在Chomsky的约束理论框架中，英语反身代词和汉语反身代词“自己”的区别也很大。本研究采用横向实证调查，描述不同英语水平的中国学生对英语反身代词的习得情况，参照二语习得中的迁移理论对调查结果进行解释，考察母语知识对中国学生习得英语反身代词的影响。

关键词：反身代词英语水平二语习得 Chomsky “自己” 中国学生母语迁移约束理论

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梦想舞进现实——法国奇幻舞蹈影像之二

舞蹈 2008年第7期 49-51页

作者：刘春

大象跑过舞台，白马在舞者头顶高扬双蹄，满台的蛇、公鸡、老虎、狮子、袋鼠、鸟、鳄鱼……奔跑，闲逛，发呆；卢浮官前巨型的大白兔群像让人忍俊不禁，舞者和“自己”飙舞，瞬间变身动物、蛇头女、羽翅人、半人半兽……舞者任意地在影... 详细信息

大象跑过舞台，白马在舞者头顶高扬双蹄，满台的蛇、公鸡、老虎、狮子、袋鼠、鸟、鳄鱼……奔跑，闲逛，发呆；卢浮官前巨型的大白兔群像让人忍俊不禁，舞者和“自己”飙舞，瞬间变身动物、蛇头女、羽翅人、半人半兽……舞者任意地在影像中消失、出现，虚实难辨；

关键词：影像舞蹈奇幻法国梦想 “自己” 舞者大白兔

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学友论(三)——自友

思想理论教育 2012年第14期 71-73页

作者：陈军上海市闸北区教育局上海市市北中学校长上海200071

“自友”是笔者杜撰的一个词，主要是想表达这样的意思：把自己分作两个个体，一个“我”行动，一个“我”旁观。旁观的“我”与行动的“我”构成自助关系，或提示，或帮助，或指导。一言以蔽之，以自己为友，自求长进也。孔子日，德不... 详细信息

“自友”是笔者杜撰的一个词，主要是想表达这样的意思：把自己分作两个个体，一个“我”行动，一个“我”旁观。旁观的“我”与行动的“我”构成自助关系，或提示，或帮助，或指导。一言以蔽之，以自己为友，自求长进也。孔子日，德不孤，必有邻。这个“邻”既指上文所讲的师友、学友，我以为也包括“自己”。以自我为友，是一种修身养学方式，也是一种高尚的人生境界，更是一种自我追求发展的过程。同时，我认为，“自友”是关于自己成长的教育学。

关键词： “我” “自己” 人生境界自我追求教育学

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关于一间教室的叙事

中小学管理 2008年第8期 58-59页

作者：李玉敏江苏南通开发区实验小学

当我们走入一间陌生的教育的时候，我们往往会细细地打量它。正是在对它的观察中，我们看到了“自己”。

关键词：叙事教室 “自己” 教育

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汉语反身代词的最简方案解析

汉语反身代词的最简方案解析

作者：尹亚东天津师范大学

学位级别：硕士

汉语反身代词在国内外语法界一直备受关注，主要是因为汉语反身代词呈现出一幅与执行约束理论的反身代词所不同的句法和语用现象。本文采用Cheng(2004)的建议，将“自己”看作双语素复合词，而非单语素、纯粹的反身代词。本文认为“自... 详细信息

汉语反身代词在国内外语法界一直备受关注，主要是因为汉语反身代词呈现出一幅与执行约束理论的反身代词所不同的句法和语用现象。本文采用Cheng(2004)的建议，将“自己”看作双语素复合词，而非单语素、纯粹的反身代词。本文认为“自己”具有如下结构[DP[DP自]D，[D己]，“己”为中心词，“自”为标语词，如图(1)所示： (1)内部结构本文采取的是对约束原则的移位分析法。接语词“自”的[照应性]特征决定其执行约束原则A，进行接语词化(Cliticization)，即在逻辑式里隐性移位到其局部管辖语域内的功能语类上I(nfl)，这样就与I的标语词形成相邻关系，通过“特征复制”，I的标语词为“自”的人称特征赋值，并相核查。“己”的[代词性]使其执行约束原则B，跨过局部管辖语域作连续的中心语移位(headmovement)。本文假设局部管辖语域不对“己”构成语障。“己”移位到其局部管辖语域外更高一层的功能语类上I(nfl)，“己”的人称特征由功能语类的标语词赋值，并相核查。“标语词—中心词”的关系决定“自”和“己”必须保持人称一致，否则推导失败。如果潜在的先行语人称相冲突，根据经济原则，“自”的先行语保留，因为它在局部管辖语域内，而“己”也不能一步移位跨过两个CP，这样长距离约束就不能实现了，同时也显示了“阻断效应”是句法因素的表现。

关键词：约束理论照应语代词 “自己” 移位