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开展“目标、自信”教育绘就师生人生蓝图

基础教育参考 2012年第12期3卷 34-35页

作者：王成富黑龙江省佳木斯市第三中学

在人的精神世界里，有两样东西不可缺少，就是“目标”和“自信”，它是构建宏伟精神大厦的基础。初中阶段是学生的世界观和价值观成型的重要时期，是构筑精神大厦的基础阶段。黑龙江省佳木斯市第三中学曾多次对新人学的初一学生进行问... 详细信息

在人的精神世界里，有两样东西不可缺少，就是“目标”和“自信”，它是构建宏伟精神大厦的基础。初中阶段是学生的世界观和价值观成型的重要时期，是构筑精神大厦的基础阶段。黑龙江省佳木斯市第三中学曾多次对新人学的初一学生进行问卷调查。结果显示，绝大多数初一学生没有明确的学习目标，更谈不上规划人生目标了。

关键词： “自信” 人生目标师生教育精神世界初一学生初中阶段基础阶段

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以制度自信推进社会公平正义的实现

长白学刊 2013年第6期 25-27页

作者：武文莉中共吉林省委党校公共管理教研部吉林长春130012

党的十八大报告提出，“道路自信”、“理论自信”、“制度自信”的概念，在这三个“自信”中，道路自信是指中国特色社会主义道路作为复兴中华民族伟大梦想的实现路径的自信，理论自信是指中国特色社会主义理论体系作为实现梦想的行动... 详细信息

党的十八大报告提出，“道路自信”、“理论自信”、“制度自信”的概念，在这三个“自信”中，道路自信是指中国特色社会主义道路作为复兴中华民族伟大梦想的实现路径的自信，理论自信是指中国特色社会主义理论体系作为实现梦想的行动指南的自信，制度自信是指中国特色社会主义制度作为实现梦想的根本保障的自信。

关键词：社会主义制度 “自信” 社会公平正义中国特色社会主义道路中国特色社会主义理论体系中华民族梦想

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自信让我走出困境

中学生（初中作文版） 2016年第4期 36-38页

作者：黄松海

本文选材真实，叙事清楚，最大的缺憾就是未能从平凡的生活中发掘出闪光的本质，从而提炼出深刻的主题来。主要表现在如下方面：一是对于人物失利后悲伤的心理活动描写不细腻，未能为后文作有力的铺垫，使得文章中心不突出，二是文章高... 详细信息

本文选材真实，叙事清楚，最大的缺憾就是未能从平凡的生活中发掘出闪光的本质，从而提炼出深刻的主题来。主要表现在如下方面：一是对于人物失利后悲伤的心理活动描写不细腻，未能为后文作有力的铺垫，使得文章中心不突出，二是文章高潮部分未紧扣“自信”描绘其言行举止，鲜明凸显文章的中心；三是文章结尾未能进行拓展升华，使文章的意蕴更深一层，产生启人心智的力量。另外，标题不新，用词不准，表意不当，使得文章表达不顺畅。此文倘若在以上方面稍作修改，一定会提升档次，大放异彩!

关键词： “自信” 文章结尾困境心理活动主要表现言行举止描写铺垫

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人类命运共同体与文化自信的心理建构

党政干部参考 2017年第24期 50-51页

作者：邹广文王纵横北京市中国特色社会主义理论体系研究中心清华大学马克思主义学院中共中央党校哲学教研部

作为一种特殊的“自信”，文化自信其实是中华民族这一群体人格对于自身文化认知的心理反映，象征着我们这个民族的自我意识的成熟。文化自信的心理基础是很清晰的，就是对我们自身文化的认知与认同。然而，无论是认知，还是认同，这些... 详细信息

作为一种特殊的“自信”，文化自信其实是中华民族这一群体人格对于自身文化认知的心理反映，象征着我们这个民族的自我意识的成熟。文化自信的心理基础是很清晰的，就是对我们自身文化的认知与认同。然而，无论是认知，还是认同，这些文化意识的形成都离不开与其他文化的交流与对话，而且也只有在这种跨文化的交往中.

关键词：文化自信心理建构人类命运共同体文化认知中华民族 “自信” 心理反映

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做自信而不自负的00后

高中生（高考） 2017年第11期 4-5页

作者：杨丽华

在00后的“标签”中．“自信”“聪明”“有个性”等词语出现的频率很高。确实，00后中的大多数，因为享有丰富的物质条件和多样化的教育资源．所以聪明伶俐、个性鲜明、创意十足……在他们中间，有自视甚高甚至我行我素的人，也有缺乏... 详细信息

在00后的“标签”中．“自信”“聪明”“有个性”等词语出现的频率很高。确实，00后中的大多数，因为享有丰富的物质条件和多样化的教育资源．所以聪明伶俐、个性鲜明、创意十足……在他们中间，有自视甚高甚至我行我素的人，也有缺乏自信甚至自卑的人。

关键词： “自信” 人眼自负个性鲜明教育资源物质条件多样化聪明

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让幼儿在“赏识”与“自信”中健康成长

四川教育 2016年第3X期 50-50页

作者：杨金梅泸县城东幼儿园

蓦然回首，我已在幼教战线上走过了二十六个春秋。从懵懂的小姑娘走到今天，我体会最深的就是“教在有心”。只要教师用心去爱孩子，就会收获成功。

关键词： “自信” 成长健康赏识幼儿幼教孩子教师

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谈谈坚持中国特色政治发展道路的文化自信

民主 2012年第9期 3-6页

作者：谢勇

胡锦涛总书记“七一”讲话，全篇精神凝聚在两个关键词，一个是“忧思”，一个是“自信”。指出四个考验、分析四重危险．是忧思；总结三大成就，突出强调中国特色社会主义制度建设成果，是当代中国共产党人面对新的时代风潮展现的坚定... 详细信息

胡锦涛总书记“七一”讲话，全篇精神凝聚在两个关键词，一个是“忧思”，一个是“自信”。指出四个考验、分析四重危险．是忧思；总结三大成就，突出强调中国特色社会主义制度建设成果，是当代中国共产党人面对新的时代风潮展现的坚定的政治自信。

关键词：中国特色社会主义政治发展道路文化自信 “七一”讲话胡锦涛总书记中国共产党人 “自信” 制度建设

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树立理论与学术自信繁荣发展中国新闻学

当代传播 2015年第3期 1-1页

作者：郑保卫中国人民大学新闻学院

所谓“自信”，指的是对自己身份、能力、成就及价值的信心。一个人如果缺乏对身份的认同，对能力、成就及价值的认可。就不可能树立信心，做到自尊、自信和自强。中共十八大报告鲜明提出了坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、... 详细信息

所谓“自信”，指的是对自己身份、能力、成就及价值的信心。一个人如果缺乏对身份的认同，对能力、成就及价值的认可。就不可能树立信心，做到自尊、自信和自强。中共十八大报告鲜明提出了坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，体现了党中央对中国特色社会主义道路、理论和制度建设能力、成就及价值的认可与肯定。这使我们对其正确性和优越性有了更好的认知。同时对今后继续沿着这条道路前进更加充满信心。

关键词：中国特色社会主义道路 “自信” 新闻学学术繁荣树立信心制度建设能力

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随迁子女教育的关键是培养自信

人民教育 2017年第18期 8-8页

作者：刘波山东省烟台市莱山区第五小学

我校是一所接收外来务工人员子女的学校，细读《人民教育》2017年第12期“特别报道”关于随迁子女教育的两篇文章，我们对办好随迁子女学校有了新的认识和信心。我校提出“自信成就最美的我”教育理念，把“自信”作为学生品质和健康成... 详细信息

我校是一所接收外来务工人员子女的学校，细读《人民教育》2017年第12期“特别报道”关于随迁子女教育的两篇文章，我们对办好随迁子女学校有了新的认识和信心。我校提出“自信成就最美的我”教育理念，把“自信”作为学生品质和健康成长的基础。让随迁子女享受更优质的教育，我们—直在努力。

关键词：子女教育 “自信” 外来务工人员子女培养《人民教育》特别报道教育理念学生品质