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检索条件"主题词=“白日”"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“白日”莫作“夕阳”解
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小学语文教学 2011年 第3期 21-22页
作者: 沈玉林 福建诏安县实验小学
阅读了《小学语文教学·会刊))2010年11期《大量占有的自然生发》(下简称《自然生发》),被作者那种对于古诗教学的认真探究的精神所感动。细读之际,发现作者的几点见解值得商榷。现列出己见,以供参考、探讨。《自然生发》作者课... 详细信息
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王之涣《登鹳雀楼》“白日”、“黄河”意象新说
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集宁师专学报 2003年 第1期25卷 35-39页
作者: 山乡 集宁师专 内蒙古集宁市012000
王之涣《登鹳雀楼》久负盛名 ,妇孺皆知。人们普遍认为该诗造景雄浑壮阔 ,胸襟豁达高远 ,有向上进取精神 ,也道出了要站得高才看得远的哲理。笔者认为这是对原诗意象因不经意的疏忽或不求甚解而造成的误解。其实 。
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[望果节] 白日村的丰收庆典
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西藏人文地理 2017年 第6期 82-89页
作者: 曲杰
“白日”意为吉祥福德山之意。以此为名的白日村地处西藏山南市琼结县松赞千布陵墓向南走约2千米处,宁玛派三大主寺之一白日寺脚下,平均海拔3690米左右。8月的白日村,一年一度的非物质文化遗产白日村望果节就要开始了。
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山南琼结县白日村望果节
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中国西藏 2018年 第5期 64-69页
作者: 曲杰
“白日”意为吉祥福德山之意。以此为名的白日村地处松赞干布陵墓向南走约2公里处的白日寺脚下,平均海拔3690米左右。8月的白日村,一年一度的非物质文化遗产白日村望果节就要开始了。
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李白笔下的“白日”与佳人
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文史杂志 2008年 第1期 45-45页
作者: 李杰玲 广西大学文化与传播学院
李白诗如其人.豪放洒脱。他偏爱雄浑壮阔的意象.偏爱鲜亮而色彩分明的颜色.同时对天上的景物情有独钟,诗中多次出现“白日”这一意象。“白日”本来是一个带着雄壮美学色彩的意象.不过李白又赋予它以柔情色彩.把它和纤纤佳人联系... 详细信息
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白日依山尽”中的“白日”
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小学语文 2009年 第12期 46-46页
作者: 历岗
问:《登鹳雀楼》(苏教版二年级上册)中“白日依山尽”写太阳落山,请问:“白日”能指落日吗?
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为何说“白日”
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读写月报(高中版) 2004年 第2期 42-42页
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用色彩扮靓作文
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语文天地(初中版) 2011年 第10期 24-25页
作者: 缪亚群 江苏省如东县袁庄初级中学
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”、“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”、“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”…诵读这样的诗句,眼前总是呈现出一幅幅色彩艳丽的优美画卷,仿佛一股清新的春风注入我们的心灵,让人沉醉!诗人是如... 详细信息
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与颜色有关的汉字
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中华活页文选(初二) 2015年 第8期 56-59页
有着太阳般颜色的“白”字“白”本意是“白色”的意思,在甲骨文中,它写作 ,形状是“日”字的上部尖锐起来,像太阳露出地面、光芒闪耀的样子,这时天色明亮洁白,所以成为“白”字。在小篆中,它写作白,和我们今天所写的白字很像... 详细信息
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造境写意——对人教版第二册《登鹳雀楼》的理解
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小学语文教学 2005年 第2期 61-61页
作者: 巫新秋 江苏句容市教师进修学校
对将《登鹳雀楼》(王之焕)中的“白日依山尽”解释为夕阳西下,依山而尽,历来有人持反对意见。1995年,北大学报第二期上发表了《唐诗名篇词语新解五则》一文,该文认为“白日依山尽”根本不是讲夕阳落山的情景,而是写东南方的太阳被... 详细信息
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