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    • 1 篇 动力工程及工程热...
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  • 8 篇 哲学
    • 8 篇 哲学
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主题

  • 741 篇 “玩”
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机构

  • 3 篇 首都师范大学
  • 3 篇 华东师范大学
  • 2 篇 厦门市实验幼儿园
  • 2 篇 《艺术市场》编辑部
  • 2 篇 江苏省高邮市龙虬...
  • 2 篇 复旦大学
  • 2 篇 江苏省南通师范学...
  • 2 篇 清华大学
  • 2 篇 《浙商》编辑部
  • 2 篇 《财经天下》编辑部
  • 1 篇 江苏省如皋市港城...
  • 1 篇 长江师范学院
  • 1 篇 北京晚报
  • 1 篇 福建省三明市梅列...
  • 1 篇 启东市长江小学
  • 1 篇 江苏省苏州市宝带...
  • 1 篇 三门县健跳中学
  • 1 篇 人民日报
  • 1 篇 山东省五莲县文华...
  • 1 篇 《两岸关系》编辑部

作者

  • 4 篇 陶瑾
  • 4 篇 侯文咏
  • 3 篇 张东亮
  • 3 篇 王玉琴
  • 3 篇 李晓
  • 3 篇 赵晖
  • 3 篇 吕海波
  • 2 篇 许培军
  • 2 篇 张雪婷
  • 2 篇 许泽恒
  • 2 篇 林春
  • 2 篇 黄安成
  • 2 篇 范海霞
  • 2 篇 刘绍义
  • 2 篇 吴海丽
  • 2 篇 蓝草十七
  • 2 篇 张亚斌
  • 2 篇 王洪武
  • 2 篇 刘超
  • 2 篇 陈佳慧

语言

  • 741 篇 中文
检索条件"主题词=“玩”"
741 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
“玩”出来的作文——五年级活动作文课《神奇的纸》教学实录
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七彩语文(教师论坛) 2018年 第12期 56-58页
作者: 张静 南京市雨花外国语小学教科室 南京市"郭学萍语文名师工作室"
【教学实录】一、起——平淡中激情趣师:(举起手中的A4纸)老师今天给大家的礼物都收到了吗?你喜欢这份礼物吗?纸很普通,但不平凡。生活中,人们常用纸做些什么?
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张东荪:书生“玩”政治的悲剧
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名人传记 2015年 第3期 83-87页
作者: 邱下山
张东荪,原名万田,字东荪,曾用名“圣心”,1886年生于浙江杭县(今杭州)。现代哲学家,政治活动家,政论家,报人,曾为研究系、中国国家社会党、中国民主社会党领袖之一,曾任中国民盟中央常委、秘书长。
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幼儿园里这样数学——基于生活的幼儿园数学活动
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幼儿教育(父母孩子) 2017年 第12期 18-20页
作者: 羊妙卿 浙江磐安县实验幼儿园
在形式多样的游戏中,在趣味十足的操作活动中,那些最基础、最关键的数学概念和能力就这样“玩”进了孩子们的头脑中。在浙江磐安县实验幼儿园,从孩子们那里,我们听到、看到、感受到的是数学带给他们的满满的欢乐与激情。
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“玩”沙的蒙面侠
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儿童故事画报(发现号趣味百科) 2010年 第7期 8-11页
作者: 辛飞 马方(图)
沙漠之子——图阿雷格人图阿雷格人居住在撒哈拉大沙漠中。男人们身材魁梧,穿长袍,戴面纱,出行时携带双刃剑、匕首、铁镖枪等武器,被人们称为“沙漠中的面纱骑士”。
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中学”幼儿美术活动中的实践与探究
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动漫界(幼教365) 2016年 第12期 54-56页
作者: 王锦秀 浙江省杭州市下城区星辰幼儿园
《3~6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中提出,幼儿喜欢自然界与生活中美的事物.从幼儿各年龄段表现来看,陈述的内容都是幼儿的一种“玩”的天性.幼儿时期,“玩”对于幼儿有着特殊的意义.对于教育者来说,根据幼儿的年龄特点和学习特点,... 详细信息
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在不一样的“玩”中积淀美术核心素养——以《手形的联想》一课教学为例
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中国美术教育 2018年 第3期 75-77页
作者: 吴超华 江苏省徐州市睢宁县桃园镇中心小学 221222
游戏教学是小学低年级美术教学经常采用的教学方法,是激发学生美术学习兴趣的一种方式。它可以使学生在“玩”中增强美术学习兴趣,在“玩”中掌握美术学习内容,在“玩”中陶冶审美情操,在“玩”中形成美术素养。
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一条毛线“玩”出数学内涵——《认识线段》教学实录
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教育视界 2019年 第4期 18-20页
作者: 张冬梅 江苏省南京市琅琊路小学 特级教师210024
【教学内容】苏教版小学数学二年级上册《认识线段》。【教学目标】1.通过亲身观察、操作,初步认识线段的本质特征"直直的""有两个端点"。2.能在一些简单平面图形中识别线段,会数出简单图形中线段的条数。会选择合适的工具画线段。3.学... 详细信息
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用爱谱写成长的音符——“小演奏家”张瀚文“玩”出的冠军
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小演奏家 2012年 第2期 10-13页
作者: 柳蕾
2011年10月4日下午,香港青年广场综艺厅传来阵阵掌声和欢呼声,一时间闪光灯闪个不停,在“2011第二届“亚洲青少年钢琴艺术节暨纪念李斯特诞辰200周年国际青少年钢琴公开赛亚太区”颁奖音乐会上,一位身穿小礼服,礼仪大方的“小演奏... 详细信息
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“玩”出不一样的数学视界——“好的长度”教学实践与思考
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小学数学教育 2018年 第12期 65-66,72页
作者: 单丹丹 浙江省杭州市学军小学
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册“好的长度”。教学思考:物源于人,生活中几乎所有物体的设计都是符合人体工学的。物体的长度和身体尺子有着密切的联系。有些物体的长度为了符合大部分人的使用需要是有统一标准... 详细信息
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期末考试还能这样“玩”——广西民族大学附属小学期末开放式测评活动侧记
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广西教育 2017年 第36期 23-25页
作者: 蒙秀溪 杨吉娟
6月23日这天,广西民族大学附属小学(以下简称民大附小)的校园里热闹非凡,学生们在一个个“摊位”前,或展示演讲能力,或表演乐器,或唱歌跳舞,欢声笑语此起彼伏。该校学生黄英豪和他的组员们,奔走在各“摊位”间,凭借精彩的表... 详细信息
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