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  • 30 篇 期刊文献

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  • 1 篇 《国际商业技术》编...
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  • 1 篇 重庆渝中区两路口...
  • 1 篇 南京市浦口区第三...
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作者

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  • 1 篇 佚名
  • 1 篇 李芙蓉
  • 1 篇 韩红艳
  • 1 篇 林静
  • 1 篇 朱德江
  • 1 篇 范文义
  • 1 篇 曹爱卫
  • 1 篇 晏妮
  • 1 篇 袁见奇
  • 1 篇 朱怀堂
  • 1 篇 张清津

语言

  • 30 篇 中文
检索条件"主题词=“灵性”"
30 条 记 录,以下是1-10 订阅
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牧场心得之二 “灵性”与“知识”
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天风 2012年 第2期 46-47页
作者: 雪峰 不详
但以理的一生,经历了三个王朝(巴比伦、玛代、波斯),四位国王(尼布甲尼撒、伯沙撒、大流士、居鲁士),无论哪个时期,都被朝廷重用,并且永立不败之地。按着常理,能够如此吃香之人,不是投机钻营的奸佞小人,就是八面玲珑的无耻... 详细信息
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资本的“灵性”
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经济学家茶座 2010年 第6期 83-86页
作者: 张清津 山东社会科学院农经所
金庸的《鹿鼎记》中有这样一段描写,说神龙岛的杀手们在一起念了一些咒语后,突然力量陡增,武力大进。读到后来才知道,这些所谓的咒语,无非是对神龙教教主的崇拜之辞。我上小学时还是“文革”期间,写作文常用的套路是,遇到不会解... 详细信息
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让基础有“灵性”——“四基”背景下的小学数学“双基”教学策略
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教学月刊(小学版)(数学) 2012年 第10期 4-8页
作者: 朱德江 浙江省嘉兴市南湖区教研室
我国数学教育一直重视"双基"教学,对保证我国数学教育的质量起着重要的作用《。义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准(2011年版)》)在数学课程目标中明确提出了"四基",即"获得适应社会生活和进一步发展所必需的... 详细信息
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“灵性”到“瞬间”的转身——《触摸春天》磨课手记
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小学语文教学 2012年 第4期 52-53页
作者: 曹爱卫 浙江杭州市长寿桥小学
《触摸春天》一文中,“神奇的灵性”和“瞬间”这两个关键词令人印象深刻。这两个词,抓住任何一个,都能在课堂中“牵一发而动全身”,让课堂简洁而富有张力。只是,紧扣哪个词语能让学生学得更积极、更主动、更投入呢?于是,有了下... 详细信息
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井冈老树的“灵性”
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中国监察 2011年 第3期 61-62页
作者: 程树榛
记得有一年4月,当火红的杜鹃花开遍井冈山的时候,我去那里参观、游览。井冈山布满了革命遗迹,处处令人景仰流连,但最吸引人的当属毛泽东同志旧居了。1927年秋,朱德、毛泽东会师井冈,之后便在这儿安营扎寨,点燃革命的火种。
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梁捷:做一粒有“灵性”的沙子
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中国教师 2017年 第10期 69-72页
作者: 林静 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心
一批德艺双馨的人民教师,一辈子辛勤耕耘于三尺讲台,在培育学生的同时,自己也获得了幸福的人生。本刊选取北京市教育科学“十三五”规划2016年度优先关注课题“深化教育综合改革背景下教师专业素养提升策略研究”课题组(课题负责人... 详细信息
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作文教学中的“人性”“悟性”“灵性”
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山东教育 2010年 第4期 28-29页
作者: 石光海 桓台县实验中学
目前,中小学生的习作,给人感受最深的莫过于"人""文"分离。看学生的作文本,你会发现,几十个性格不同的活生生的人,在作文上却"套路"一致、风格相近,甚至出现了本不属于他们的作文话语模式。
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运动使孩子充满“灵性”
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教育导刊(下半月) 2008年 第8期 50-52页
作者: 晏妮 北京师范大学教育学院
儿童的“灵性”是与生俱来的,是人的天性,教育就是要发展孩子们的“灵性”。正如卢梭、福禄贝尔、蒙台梭利等教育家一致强调的:“真正的幼儿教育,应该以活动为中心,观察孩子的天性,激发儿童的天性,发展儿童的天性,这才是教育的... 详细信息
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生动描摹,华丽再现动物的“灵性”
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好家长(青春期教育) 2015年 第6期 36-38页
作者: 李芙蓉 南京市浦口区第三中学
第六单元导读中提到“动物是人类的生存伙伴”,的确,对于我们的同学来说,作文中经常选取的素材除了身边熟悉的人,那就是自己所喜爱的小动物,可是当大家把心中这个可爱的小生命借用作文的形式呈现在读者面前时,往往能够引起读者共... 详细信息
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“灵性”与“匠性”
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云南教育(小学教师) 2008年 第12期 39-39页
作者: 袁见奇 云南省师宗县教师进修学校
经专家学者精选到语文教材里的课文大多是精品,是文质兼美,充满灵性的文章。无论是诗歌、散文、故事、寓言,还是说明文、科学小品,读之,能让学生受到情感的熏陶、人格的升华、生命的体验、道德的净化、灵魂的提升,甚至受到科学的... 详细信息
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